集体研讨，共同进步----双中实验校附小健全人格课题组例会2021年11月1日，德育课题组在德育处办公室召开了本学期开学工作例会，参会人员主要有主研教师李金鑫、李雪白、杨彬、王蕤、张翼、李倩、张漫、杨霞、李雅颖、江维维，杨梦秋、佘冬雪，彭雪梅。本次会议内容主要有三项。…
/kecheng_show.aspx?id=27926日期：2021-11-03
集体研讨，共同进步----双中实验校附小健全人格课题组例会2021年11月1日，德育课题组在德育处办公室召开了本学期开学工作例会，参会人员主要有主研教师李金鑫、李雪白、杨彬、王蕤、张翼、李倩、张漫、杨霞、李雅颖、江维维，杨梦秋、佘冬雪，彭雪梅。本次会议内容主要有三项。…
/kecheng_show.aspx?id=27925日期：2021-11-03
【教学背景】目前的孩子大多为独生子女，在其成长的过程中，家庭环境大都以他们为中心，有些甚至成为“小皇帝”，进入学校的集体学习生活后，出现许多不适应症：比如在与同学的相处中，当双方意见不一时，当有小矛盾、小误会产生时，看到的往往是对方的缺点，想着的是自己的委…
/kecheng_show.aspx?id=28897日期：2021-11-03
为了促进我校小组研究性学习课题工作扎实、有序开展，促课题精品化发展，特规划在每学年上期举行开题评审。2021年11月1日，小组研究性学习课题组召开了第5届小组研究性学习开题评审筹备会。会议由罗远均老师主持，由开题评审总负责人杨明老师主讲，王伟、王宗渠、向敏、张智慧…
/news_show.aspx?id=27923日期：2021-11-03
为了促进我校小组研究性学习课题工作扎实、有序开展，促课题精品化发展，特规划在每学年上期举行开题评审。2021年11月1日，小组研究性学习课题组召开了第5届小组研究性学习开题评审筹备会。会议由罗远均老师主持，由开题评审总负责人杨明老师主讲，王伟、王宗渠、向敏、张智慧…
/news_show.aspx?id=27922日期：2021-11-03
网上曾有人总结，亲子关系的最大杀手就是陪孩子写作业。孩子们表现出来各种各样的问题，逼“疯”了一批又一批家长。 前不久，湖南一位爸爸辅导女儿写作业的过程中，一时情绪激动，气到下巴脱臼进医院。每隔一段时间，都会频频出现家长因辅导作业导致心梗、手掌骨折等新闻引发…
/kecheng_show.aspx?id=28958日期：2021-11-03
2021年11月2日，附小英语教研组在一楼多功能厅召开第十一周例会，英语组组长李卉老师组织本次会议，英语组全体成员参加本次会议。 会议首先就导学案的制作再次展开讨论，秉承坚持原创的原则，以促进导学案的后续修改。生也有涯，无涯惟智，附小英语教研组不断推陈出新，以…
/kecheng_show.aspx?id=28216日期：2021-11-03
2021年11月2日，附小英语教研组在一楼多功能厅召开第十一周例会，英语组组长李卉老师组织本次会议，英语组全体成员参加本次会议。 会议首先就导学案的制作再次展开讨论，秉承坚持原创的原则，以促进导学案的后续修改。生也有涯，无涯惟智，附小英语教研组不断推陈出新，以…
/kecheng_show.aspx?id=28215日期：2021-11-03
为深入贯彻落实中央“双减”工作部署，严格监控各地线上学科类校外培训机构是否违规在国家法定节假日、休息日、学生正常上课及休息时段等限定时间内开班培训，教育部组织专业团队迅速建立了线上学科类校外培训机构日常巡查制度，开展全面常态巡查。截至目前，共连续不间断开展…
/news_show.aspx?id=27914日期：2021-11-03
2021年11月1日星期一，音乐组在五楼会议室进行了本学期第11周教研会，本期的教研活动主题是——感受与欣赏领域教学的方法、要点、及若干建议。 小学生在学习过程中集中注意力的时间比较短，一般是10~25分钟左右。所以，为了使学生始终在一种积极、主动的状态下学习，必须及…
/kecheng_show.aspx?id=27908日期：2021-11-02
2021年11月1日星期一，音乐组在五楼会议室进行了本学期第11周教研会，本期的教研活动主题是——感受与欣赏领域教学的方法、要点、及若干建议。 小学生在学习过程中集中注意力的时间比较短，一般是10~25分钟左右。所以，为了使学生始终在一种积极、主动的状态下学习，必须及…
/kecheng_show.aspx?id=27907日期：2021-11-02
黄山之美，堪称中国名山之最。兼得泰山之雄伟，庐山之飞瀑，衡山之烟云，峨眉之清凉，因而又有"天下第一奇山"之称。10月28日上午，胡梦娇老师在二年级一班为我们带来了一场精彩的公开课——《黄山奇石》。《黄山奇石》描述了黄山“四绝”之一的怪石，胡老师紧紧抓住…
/kecheng_show.aspx?id=27894日期：2021-11-02
