为进一步强化教师队伍师德师风建设，夯实教师专业素养，全面提升英语教育教学质量，2026年3月10日，我校英语组在学校多功能厅召开师风师德、教师新五项基本功专题教研会。本次会议由英语组教研组长李卉老师主持，李东萍副校长莅临现场指导工作，英语组全体教师共同参与研讨。 …
/kecheng_show.aspx?id=48025日期：2026-04-24
新学期伊始，为进一步夯实教学基础、明确教学方向，我校英语教研组在开学第一周顺利在会议室开展常规教研活动。全体教师齐聚一堂，共话新学期教学规划，共研课堂提质路径，会议由教研组长李卉主持，副校长李东萍莅临指导。活动中，教研组长李卉老师首先对本学期英语教学工作进…
/kecheng_show.aspx?id=48024日期：2026-04-24
4 第10周食谱
/kecheng_show.aspx?id=48017日期：2026-04-23
为深化“民办初中学科教学中的健全人格培养实践研究”专项课题研究，构建科学、温暖的育人体系，推动育人模式从“被动干预”向“主动赋能”转型。4月22日上午，在我校第三会议室，课题组长雷蓓蕾老师为课题组老师们带来了“从‘被动干预’到‘主动赋能’——情绪疏导中的关系建…
/news_show.aspx?id=48013日期：2026-04-22
为深化“民办初中学科教学中的健全人格培养实践研究”专项课题研究，构建科学、温暖的育人体系，推动育人模式从“被动干预”向“主动赋能”转型。4月22日上午，在我校第三会议室，课题组长雷蓓蕾老师为课题组老师们带来了“从‘被动干预’到‘主动赋能’——情绪疏导中的关系建…
/news_show.aspx?id=48012日期：2026-04-22
为帮助学龄前儿童及其家长直观了解小学的学习生活全貌，搭建高效的幼小衔接沟通桥梁，近日，我校精心策划并举办了一场别开生面的“亲子开放日”活动。艾尔迪幼儿园大班的小朋友们在家长的陪伴下，一同走进美丽的校园，沉浸式体验多元课堂、参与校园活动，共同开启了一段充满惊…
/kecheng_show.aspx?id=48010日期：2026-04-22
为帮助学龄前儿童及其家长直观了解小学的学习生活全貌，搭建高效的幼小衔接沟通桥梁，近日，我校精心策划并举办了一场别开生面的“亲子开放日”活动。艾尔迪幼儿园大班的小朋友们在家长的陪伴下，一同走进美丽的校园，沉浸式体验多元课堂、参与校园活动，共同开启了一段充满惊…
/kecheng_show.aspx?id=48009日期：2026-04-22
为助力学龄前儿童提前感知小学生活，搭建幼小衔接互通桥梁，让家长与孩子全方位了解附小办学特色与课程魅力，近日，我校诚挚邀请双流机关第二幼儿园大班师生走进校园，开展沉浸式小学生活体验活动，用丰富多元的课程、温馨有序的校园氛围，点亮孩子们的入学梦想，也向广大适龄…
/kecheng_show.aspx?id=48008日期：2026-04-22
为助力学龄前儿童提前感知小学生活，搭建幼小衔接互通桥梁，让家长与孩子全方位了解附小办学特色与课程魅力，近日，我校诚挚邀请双流机关第二幼儿园大班师生走进校园，开展沉浸式小学生活体验活动，用丰富多元的课程、温馨有序的校园氛围，点亮孩子们的入学梦想，也向广大适龄…
/kecheng_show.aspx?id=48007日期：2026-04-22
寒冬悄然远去，春风拂过校园，枝头的新绿与盛放的繁花，仿佛都在轻声诉说着一段跨越山海的温暖故事。在这万物复苏的美好时节，来自中国教育国际交流协会AFS国际文化交流项目的意大利高中生Emma迎来了她在成都立格实验学校的第七个月。从初见的陌生到如今的自然、亲切，Emma就像…
/news_show.aspx?id=48006日期：2026-04-22
近日，2026年全省教育督导工作会在成都召开。省委教育工委委员，教育厅总督学王挚参加会议并讲话。会议指出，“十四五”期间，我省构建起“督政—督学—评估—问责”四位一体教育督导制度体系，多项工作走在全国前列。26个县通过义教优均国家认定，数量居全国第六；72个县通过…
/news_show.aspx?id=48003日期：2026-04-22
为深入贯彻习近平总书记关于“爱读书、读好书、善读书”的重要指示精神，推动《全民阅读促进条例》科学实施，切实筑牢青少年阅读素养提升的标准基础，教育部发布《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准（以下简称标准）。标准由北京师范大学协同相关单位共同研制，经全国教育…
/news_show.aspx?id=48002日期：2026-04-22
