热烈祝贺我校科技实践活动获31届全国青少年科创大赛二等奖
| [日期：2016-12-06] | 作者：sweetbear 次浏览 | [字体：大 中 小] |
2016年8月，在上海华东师范大学举办的第三十一届全国青少年科技创新大赛中，我校龙姿君、向敏和李举梅三位老师辅导的科技实践活动 《体验劳动，实践探究——走进彭镇种植基地》荣获优秀科技实践活动全国二等奖。
本次科技实践活动成立起因：由于国家教育方针的指领，教育部印发《关于加强中小学劳动教育的意见》，要求小学、初中、高中各阶段都要开设劳动技术课，并安排一定时间的劳动实践。同时我校自2007年开始大胆的创新开展综合实践活动课以来，收获了不错的成绩。为了能更好的让综合实践活动课落实劳动技术的开展，所以我校成立了彭镇种植基地课题组；课题组负责制定全校基地活动的总目标和总方案、各年级组负责统筹安排教师、各班指导教师和班主任老师共同执行本班活动整体规划和实施。本次获奖的龙姿君、向敏和李举梅老师就是在众多指导老师中脱颖而出的佼佼者。
本次科技实践活动分为两大板块：一是在彭镇种植基地开展蔬菜种植及日常维护活动，此目的是为了让学生劳动起来，感受劳动的艰辛和体会收获的乐趣；二是要求每个班的学生根据自己的兴趣或发现进行小课题探究活动；比如，龙姿君老师指导八年级3班的学生种植时，有同学发现同一块地里有的种子发芽快、有的发芽慢，所以就选择探究种子萌发的条件这个课题进行深入研究，通过查阅文献资料、设计探究实验、观察与记录、分析实验现象等步骤得出科学性较强的研究结论。
本次科技实践活动成立起因：由于国家教育方针的指领，教育部印发《关于加强中小学劳动教育的意见》，要求小学、初中、高中各阶段都要开设劳动技术课，并安排一定时间的劳动实践。同时我校自2007年开始大胆的创新开展综合实践活动课以来，收获了不错的成绩。为了能更好的让综合实践活动课落实劳动技术的开展，所以我校成立了彭镇种植基地课题组；课题组负责制定全校基地活动的总目标和总方案、各年级组负责统筹安排教师、各班指导教师和班主任老师共同执行本班活动整体规划和实施。本次获奖的龙姿君、向敏和李举梅老师就是在众多指导老师中脱颖而出的佼佼者。
本次科技实践活动分为两大板块：一是在彭镇种植基地开展蔬菜种植及日常维护活动，此目的是为了让学生劳动起来，感受劳动的艰辛和体会收获的乐趣；二是要求每个班的学生根据自己的兴趣或发现进行小课题探究活动；比如，龙姿君老师指导八年级3班的学生种植时，有同学发现同一块地里有的种子发芽快、有的发芽慢，所以就选择探究种子萌发的条件这个课题进行深入研究，通过查阅文献资料、设计探究实验、观察与记录、分析实验现象等步骤得出科学性较强的研究结论。
在第三十一届全国科技创新大赛活动展评中，我校罗远洋、龙姿君两位老师前往上海华东师范大学观摩了本次大会。此次大会国家副主席李源潮出席了开、闭幕式，他提出了四大希望：第一，希望大家树立建设世界科技强国的远大志向；第二，希望大家坚定攀登科学高峰的创新自信；第三，希望大家继承和弘扬追求真理、不懈进取的科学精神；第四，希望广大青少年把人生理想融入建设世界科技强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代洪流，努力作出你们这一代人应有的历史贡献。（龙姿君）
