10月15日（星期四）上午，双流中学实验学校县级课题《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》开题会在三会议室举行。会议由刘瑛老师主持，四川省特级教师、成都市盐道街中学副校长卿平海、双流县研培中心理论室主任易恩、双流县研培中心理论室教育科研研培员杨独明，以及学校相关部门领导莅临本次会议。

本次开题会共有四项议程：第一项议程由易恩主任宣读《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》的立项通知；第二项议程由课题组组长杨燕老师进行开题报告，杨老师从课题的界定、课题研究目标、课题研究内容等九个方面对课题进行了详细介绍；第三项议程由专家分别对课题进行指导，卿校长对课题意义进行了充分肯定，同时，也对课题工作提出了具体的建议。卿校长认为，课题一定要聚焦“差异化”，让学生明白为什么要读以及怎样读，通过差异化阅读促进个人发展；县研培中心杨独明老师从当前党的方针政策中解读“阅读”的重要性，在此基础上，杨老师提出课题组一定要明确研究思路，采取恰当的研究方法，确定好研究内容；县研培中心理论室易主任提出在研究内容上，结合本校不同的特色班，教师要形成差异化阅读指导的策略和途径。并以调查的方式形成报告，反映出老师、学生的变化；第四项议程由张校长总结本次开题会，张校长衷心地感谢三位专家莅临本次开题会，作出相关的意见指导。同时，也对课题组今后的工作给予了深切的期望和鼓励。(课题组  王晓玲)