我校三位英语教师参加全国中学英语教学高端研修班
[日期:2015-09-06] | 作者:sweetbear 次浏览 | [字体:大 中 小] |
7月26日,我校英语组教师谭虹涛、石红薇和谢燕老师赴北戴河参加了为期6天的全国中学英语“新理念、新方法引领新课程教学”的培训。此次培训是由全国基础外语教育研究培训中心举办的,全国十多个省市的教研员和教师50余人参加会议,来自国内知名高校和科研院所以及国外的教师专业培训员为与会人员作培训。
此次培训的主题是“新理念、新方法引领新课程教学”,培训共分为3个部分,围绕着“测试,教学,批判性阅读”展开。第一部分:“如何以评促教:中学英语命题的理论与实践”,由华南师范大学外国语言文化学院教授、硕士生导师、博士后黄丽燕教授主讲,主要内容是围绕着提高中学英语教师对测试学基本概念的认识,并在此基础上加强对各类考试题目质量的判断能力,提升编制各类考试题的水平,增强考试对教学的正面反拨作用。第二部分:“英语教材分析与整合”工作坊,由北京外国语大学中国外语教育研究中心驻所研究员韩刚教授主讲,主要内容是围绕提高我国中学英语教师在教材评价与分析的基础上进行教材整合、调整与创造的设计理念与能力,促进教师反思自己的课堂教学目标、内容、过程和方式,从而获得对英语课堂教学更多的理解。第三部分:如何引导学生阅读与培养学生的批判阅读意识,培训老师是牛津大学出版社亚洲区培训经理Craig Wright。在6天的培训里,教授们采取了问题和任务驱动模式,极大的调动了老师们的积极性和参与性,老师们都感到有压力和辛苦,同时也有收获和提高;培训教授们结合他们的实践经验和理论,通过形象的案例和小组讨论让参训老师身临其境,这对老师们提高理论水平和操作能力有很大的促进。
6天的培训是短暂的,辛苦的,同时也是快乐和有收获的。参会的英语组三位老师一致认为此次培训对老师们提高命题水平,鉴别试卷,分析试卷的能力有很大的提升,也学到了一些新的教学设计理论和方法,丰富了老师们对英语阅读教学的认识。他们将把所学的东西与全组老师进行分享,共同提高学校的英语教学水平和英语教学的理论研究水平。(英语组 谭虹涛)
我校谭虹涛老师在黄丽燕教授的课上交流英语书面表达的设计
我校谭虹涛老师在韩刚教授的课上代表小组交流教学设计