2015年7月2日，学校在学术厅组织召开了双流中学实验学校“国际理解教育”专题培训会，共200余名师生及家长参会。培训会由外事办主任杨红主讲。

首先，杨主任谈到，此次美国、英国夏令营出行是“游学”的方式，即“游中学，学中游”。为真正让学生游有所学，学有所得，全面提高综合素质，实现自我价值，学校提出了五点目标规划：一是培养团队意识，每一位参加游学的学生，不仅代表着双流中学实验学校的形象，而且也代表着中国人的形象；二是要培养纪律意识，服从团队，听从指导老师的安排，牢固树立安全意识；三是与他人友好相处，保持和谐的人际关系；四是要适应不同的环境和文化，对交通、餐饮、酒店及入住家庭等异同之处进行自我调适，真正实施跨文化交际活动；五是要树立正确的人文价值观，学习、了解并尊重他民族、他文化，尊重他人的宗教信仰等。

会上，杨主任还对此次游学活动提出了“三段式”（游学前、游学中、游学后）游学实践活动方式，即：游学前，设定正确的目标，通过查阅和收集资料，做好相应的准备；游学中，要用眼睛观察，耳朵倾听，嘴巴交流、发问，注重自身体验并注意收集材料；游学后，以PPT、小论文等形式进行成果展示。

最后，杨主任对此次“国际理解教育”游学活动做出了美好的祝愿，预祝本次美英夏令营的师生在“国际理解教育”游学活动中顺利并取得圆满成功！