---课题组老师北京国际理解教育学习分享会

在这个金秋送爽的季节，贺永谦老师，我校国际理解教育课题的骨干老师，与外事办李征主任前往北京参加国际理解教育学习。这次培训不仅是一次知识的盛宴，还是一场心灵的洗涤。近日，国际理解教育全体课题组老师，也在贺老师的分享中受益匪浅。 本次学习，贺老师前往北京市朝阳区芳草地国际学校和北京外国语大学附属中学进行实地参观学习。此次培训旨在通过深入学习和实践，提升教师对国际教育的理解和应用能力，进一步推动国际理解教育在国内的发展。

贺永谦老师表示，国际理解教育是通过教育来培养学生对其他国家和文化的理解和尊重，促进不同文化之间的交流和理解。在培训过程中，他深入学习了跨文化交流的重要性、多元文化的理解、全球公民意识的培养等内容。通过模拟真实场景，他了解了不同文化背景下的交流方式和沟通技巧，提升了自身的跨文化沟通能力。

在北京市朝阳区芳草地国际学校，贺永谦老师被该校“开放融合、名师荟萃、治学有方、教育优质”的办学理念深深吸引。芳草地国际学校作为中国第一所公办国际学校，以其独特的办学特色和丰富的国际教育资源，吸引了来自世界各地的师生。贺永谦老师参观了学校的各个校区，与外籍师生进行了亲切交流，深入了解了学校的国际汉语推广和多元文化融合情况。

贺永谦老师对芳草地国际学校的选修课程和开放多元的实践课程表示赞赏。他指出，这些课程不仅丰富了学生的学习体验，还培养了他们的国际视野和跨文化沟通能力。在芳草园这片沃土中，外籍学生见证了汉语教学的神奇，体验了多元文化的融合，感受到了相互尊重、相互学习、取长补短的国际理解精神。

随后，贺永谦老师前往北京外国语大学附属中学进行参观学习。该校以“传统奠基、外语助力”为办学特色，致力于培养具有“民族精神、国际视野”的学生。贺永谦老师深入了解了该校的“语言+文化”课程特色和“GROW成长课程”体系，对学校注重学生综合素质的培养表示肯定。

贺永谦老师表示，此次北京之行让他深刻认识到了国际理解教育的重要性和紧迫性。在全球化的时代背景下，我们需要培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才，以应对全球化带来的挑战和机遇。此次分享会，让全体课题组老师收获满满，也为我们今后的教育工作提供了新的思路和方向。我们相信在大家的共同努力下，国际理解教育一定能够在国内取得更加丰硕的成果。

                                                                                    （撰稿：国际理解教育课题组 周婷婷     审查：陈幸）