4月29日上午九点，班小图书馆及全员阅读课题组例会在图书馆如期举行，县研培中心易主任莅临指导，张校长，文主任出席会议。

在本次会议中，易主任首先肯定了课题组成员前期付出的努力，也提出了对该课题研究的建议，指出教师在研究方面还应多读书和思考，尤其针对确定的研究领域要进行深入的学习，在研究选题上尽量小切口、实操作。

经过大家的激烈讨论，最终确定课题研究关键词，将标题拟定为基于初中生综合素养养成的阅读指导实践研究。接着易主任又在为什么确定该选题、如何开展具体研究、最后要达成什么样的效果方面与张校长、文主任进行了深入交流。最后易主任对该课题寄予厚望，希望通过答辩和思考引导教师和学校做有用的研究。(课题组  王小玲)