学科育德结硕果,引领教师促发展
[日期:2024-05-31] | 作者:教科室 次浏览 | [字体:大 中 小] |
2024年5月23日,我校罗远洋老师受达州市教育局邀请,在达州市教师专项培训会上作了题为《落实学科课程育德,引领教师专业发展》的专题讲座。
罗老师首先从我校的校名入题,结合省级重大课题“基于健全人格培养的德育课程化实践研究”中的学科课程育德研究现状,详细介绍了我校的基本情况和学科课程育德取得的研究成果。
在具体的分享中,罗老师从研究背景(落实立德树人的根本任务、学科课程育德困境)、实施策略(扩大研究主体范围,聚焦全科全员参与;挖掘学科育德要素,形成实施参考指南;创新课程育德范式,落实立德树人目标;丰富多维评价形式,侧重典型课例评价)以及自身的研究历程和专业成长进行了详细的阐述。他通过独特的见解和深厚的专业素养以及自身的励志经历,鼓励全体学员要转变教育观念,加强理论学习,认真研究课标、教材,积极参与到新课改研究中去,勇敢去追求自己的教育梦。
在该次成果推广交流中,充分展示了我校德育课题的研究成果,启发并激励了与会老师“以研促教”的热情,得到了大家充分的肯定和赞赏。
(撰稿:刘曦萍 审核:罗远洋)