金秋九月，秋高气爽，我怀着一颗激动的心进入了新学校。我望着学校的太阳门，不禁思索起来：在新学校，我又会遇到什么新朋友呢？

相识于初见

我刚进入班级，一坐下，一个个子比我矮，寸头，脑袋很大，眼神很尖锐的“小孩”拍了拍我的后背，满脸笑意，露出了他的两颗大门牙，向我说道：“我叫王xx,你叫什么名字？”我有点惊讶：“这人也太热情了，我还没有心理准备。”他继续追问，并微笑着看着我，眼睛好像挤在了一起，眉毛弯弯的像月牙般。我被他的热情感染，回答道：“我叫陈…”我刚一回答，“哈哈…杜甫！”他大笑着，身子快向后仰倒了，不知为什么，这笑声也感染着我，我也跟着笑，就这样，在开朗的笑声中，我认识了他，我的新朋友。

相熟与学途

和他的熟悉过程，那就不得不说数学课上的他，当老师向我们提出一个有难度的问题时，大家都在认真思考，我也百思不得其解，我望了望他，没想到他已经把手举得高高的了，老师立即请他上去讲解，他抬头挺胸，满脸笑意，充满自信地走上了讲台，拿起笔就开始一边比划，一边讲解，他说话断断续续，不时还发出“啊呜”的声音。他的字写得没那么好看，板书看起来像神秘的符号，但这也丝毫不影响他把一道题讲得清楚透彻。讲完后，台下掌声雷动，我也对他刮目相看，最后他还获得了一个外号“数学班男神”。在数学的思维上，我还得好好向他学习。

相知与生活

我们的友谊不仅在学习上，还体现在生活当中。我们第一次坐在一起吃饭，他打汤的时候端了两碗，我见状问道：“你很喜欢喝汤吗？”他把另一碗汤轻轻放在我面前，说到：“这是给你打的。”我瞬间被感动了，自第一次吃饭起，他就坚持每次给我打汤。他的细心和热心都让我觉得，有这样一个新朋友真好。

这就是我的新朋友，学习上积极，生活中细心。我们相识不久，但相处得很愉快，希望我们的友谊可以延续，彼此帮助，我为有这样一个朋友而骄傲。

                                                                                                                      指导教师：李琴