2023年11月10日，由成都市教育局主办，成都市教育科学研究院、成华区教育局承办的“成都市2023年教育科研工作推进会暨优秀教学成果推广应用研讨会”在成华区召开。市教育局分管负责同志、相关处室负责同志，市教科院主要负责同志、分管负责同志及相关所（处）负责同志，各区（市）县教育局分管负责同志、教研部门主要负责同志及相关人员，在研的国家、省、市级教育科研规划课题负责人代表，市直属（直管）学校（单位）书记或校长及相关人员，2022年国家级教学成果奖、2021年四川省和成都市教学成果奖获奖代表等600余人参加会议，我校高志文校长受邀参加会议并作交流发言。

会议旨在总结全市教育科研工作经验，分析工作形势，部署下一步工作任务。市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长唐敏讲话，市教育科学研究院党委书记、院长罗清红作工作报告，成华区政府副区长刘虹到会致辞。成都高新区、成华区、温江区、蒲江县等4个区（县）围绕教学成果推广应用、科研人才队伍建设、教育教学融合变革、赋能教育高质量发展等作经验交流，成都市双流区立格实验学校作以教育科研促进教学提升、引领师生成长的实践交流。

我校高校长以“研用并重 以研促改——实践育人课程体系构建的“立格”探索”为主题，介绍了学校层面的具体做法。建校伊始，高校长就提出以课程改革为核心实施素质教育的办学主张。学校秉承“研用并重”“以研促改”的教科研理念，确立以质量求生存、以特色求发展、以科研创名校的宗旨，逐步探索出了一条通过课程改革、系统建设校本课程推动素质教育实施的特色发展之路。

高校长分别从学校教育科研推进策略、优秀教学成果培育机制和国家级优秀教学成果典型案例进行了介绍。关于推进策略一是坚持科研引领，研用并重，以研促改；二是坚持专家引领，顶层设计，三级管理；三是坚持研训示范，搭建平台，辐射引领。关于优秀教学成果培育机制，高校长指出，学校教育科研工作以落实立德树人根本任务为核心，以促进师生发展和学校内涵特色发展为目标，立足学校课程结构优化、校本课程开发、教学范式凝练、综合素质评价等课程改革的重点、难点问题，将科研、教研、培训融合一体，深入开展“问题—课题—探索—证据—实践—反思”的循证研究。形成“顶层架构—三级管理—系统推进—实践检验”优秀教学成果的培育机制。高校长分享结束后，得到了与会专家、领导和老师的高度认可。（撰稿人：龙姿君  审稿人：文传福）