塑造健全人格,成为更好的自己——我校开展“健全人格活动周”系列活动
[日期:2023-11-29] | 作者:德育处1 次浏览 | [字体:大 中 小] |
与秋天拥抱,与快乐同行,近期,我校开展了为期一周的健全人格活动。同学们在老师的组织引导下,开展了一场期待已久的健全人格秋日“趣游”。
活动一:认知课程进班级
什么是健全人格?为什么要进行健全人格?七年级全体同学们在政治组老师的引导下对此有了初步的了解。
活动二:主题演讲启思维
“作为中学生的我们,正处于青春的美好年华,成长的道路上机遇和挑战并存,做最好的自己,培育我们健全人格无疑是这条路上最重要的乐章。
做最好的自己,相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚定不移的走向成功;一天一点努力,一天一点进步,让无数个小进步小成功造就一个独一无二的自己。
让我们在成为自己的过程中收获对生命的热情、对希望的执著、对同伴的关爱、对梦想的坚持、对真理的探索。”
八年级七班万红廷同学带来的主题演讲获得了同学们的热烈掌声。
活动三:游戏体验我参与
周四下午,在太阳门处,举行了健全人格游戏体验。体验活动由四部分构成:传话筒、心有千千结、单脚骑兵、滚雪球。
看看同学的精彩时刻吧~
当日恰逢北师大教授进校园,专家们对健全人格活动周高度认可,认为活动形式多样,将心理活动、健全人格要素与健全认知体验深度结合,用趣味的形式达到了立德树人的目标。
活动多多,礼物多多!
这些形式多样有趣的活动,吸引了七年级参与同学的兴趣,他们在团结协作中,想办法解决问题,在活动中不断丰富对自我的认识。
活动四:爱心传递暖人心
利用早上进校时间,学生会同学们通过发放卡片的方式,进行“爱传递”活动,在冬日里为师生送去温暖和关爱。
活动五:小报展评作总结
在图书馆外,展出了同学们的成果。入选的手抄报,内容丰富,设计精美。参观的师生通过小报深化了对健全人格的理解。
道德与法治组老师们对同学们的小报进行评分并给予表彰。
年轻不设限,成长正当时,释放渴望向前的激情,展现最好的自己;磨炼超越胜负的心态,沉淀日复一日的努力。用扎实进步支撑高远梦想,年轻的动能方能充分释放!我校通过积极开展健全人格教育研究和实践,引导学生塑造健全人格,成为更好的自己!
(撰稿人:道德与法治组张颖晨)