为推动爱国主义教育“进课堂、进教材、进头脑”，切实帮助学生涵养家国情怀，坚定文化自信，树立国际视野，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象，成都市教育科学研究院面向成都市中小学生开展了“用外语讲好中国故事”爱国主义主题展示活动。

我校八年级12班赵萌昱同学以“Taijiquan”（太极拳）为主题，以别开生面的讲述、地道流利的发音、饱满生动的情绪表达，获得成都市特等奖的好成绩（指导老师：曹旸）。

赵萌昱与全市优秀的竞争对手竞技取得如此优异的成绩，充分体现了我校学生自信健康的精神面貌、扎实的语言功底及良好的综合素养，印证了我校“秉四化理念推系统课改促协调促个性育健全人格，襟两江清流枕广袤蜀地怀民族怀祖国容整个地球”的先进办学、育人理念。我校深入贯彻课改理念，开好国家基础学科课程的同时，坚持开发实施《国际理解教育校本课程》，旨在为学生提供更多更好的平台，帮助其开阔眼界、游目聘怀、镞砺括羽，培养兼具家国情怀和国际胸襟的优秀青少年。

对于代表我校参加全市角逐并获最高奖项的赵萌昱同学来说，这份荣誉来之不易又理所当然。每一堂英语课，总能看到赵萌昱那双泛着好奇、渴求知识的明亮的眼睛；在老师的循循引导中，总能听到赵萌昱同学机敏有节的见地；在每一次启发深思的提问时，总能见到赵萌昱同学踊跃高举的手；在老师鼓励同学们尝试和展现自己的时候，总能见到赵萌昱跃跃欲试的身影。每一次国际理解课的活动任务，身为组长的赵萌昱总能率领自己的小组出色完成---令人印象深刻的介绍春节的手抄报、掷地有声的演讲、娓娓道来的朗诵......每一个英语活动月的舞台，都有她落落大方自信挺拔的身影：她忙着竞选节目主持人、她忙着为英语小合唱比赛做选拔、她忙着和同学一起排练英语话剧、她忙着为校庆献礼准备英语配音节目......在立格实验这片丰沃广阔的土地上，在老师的教导和帮助下，在一次次的磨砺和成长中，赵萌昱辛勤的耕耘开出了花，结出了果。

摘果的过程并不容易。“欲戴王冠必承其重”，在这次比赛中，从选题立意、稿件撰写、道具准备，再到视频拍摄、后期剪辑，每一个环节赵萌昱亲力亲为。虽然费时费力、困难重重，但在探索和介绍太极拳这一中国非物质文化遗产的过程中，赵萌昱更加深切地懂得了老师在课堂上总是说起的“家国情怀”是什么，作为当代中学生学习英语的理由又该是什么。她渴望用英语讲好中国故事，渴望担负起一份责任，用自己的声音向世界传递中华文化。乐在其中，方能有所得。

在赵萌昱的身后，还有对女儿开明善诱的父母。他们为赵萌昱选择了“以兴趣为主”的英语启蒙之路，没有焦虑、没有盲从。当他们发现听英文歌是女儿的兴趣所在时，都会帮她收集起来，坐车时听、起床睡前听，这自然而然帮助她训练了语感，记住了单词；除了每天磨耳朵，他们还陪女儿一起进行拼读游戏，如将家里的书架、电视等实物上贴上对应的单词卡片，于无声处加深印象；趁着节日的欢乐气氛，读节日主题绘本，简单对话+节日元素单词，时机对了，输出效率高好多；一段时间，乐高玩具爱不释手，那就将颜色学习抓紧再复习几遍吧……

▲图1：在家进行英语启蒙剪影

赵萌昱的父母很庆幸一直以来坚定地选择了立格实验学校。从小学到初中，学校不断给学生提供展示的平台，萌趣童真的英语歌曲演唱、妙趣横生的英语动画配音、声情并茂的英文朗诵、惟妙惟肖的英语戏剧表演以及广播站播放的热门外语歌曲，这些种种，让立格学子能身居一隅，却心怀天下。有了国际视野的立格，有了认真负责的老师，才让赵萌昱和立格学子们有敢于挑战自己的勇气和底气。

   愿有更多的立格学子在立格实验这片天空下增智长才、厚德明志，肩负起时代新人的责任。吾辈少年，当以拼搏绘青春，立格学子的未来，将是星辰与大海！

图2：立格实验校附小英语活动月剪影

▲图3：立格实验校初中日常英语教学剪影

  撰写：曹旸 任燕  审查：李征 代君