摆渡
[日期:2020-12-28] | 作者:2021届12班 方翰宇 次浏览 | [字体:大 中 小] |
“对于一叶迷茫的小舟,任何方向都是逆行。”
——题记
盛阳漏过叶间的缝隙,撒在课桌上,教室里安静如斯,而那窗外的蝉鸣却聒噪如常。
那时的我们正在会考模考,而我却一个字也写不进去......周围的同学们笔下沙沙作响,而此刻的我,心里像揣了一只扑腾的小鹅,砰砰直跳。
我从抽屉里摸了张纸,煞有介事的写上空着的题号,打算在她不经意的时候丢给身后的同学。我时不时的抬起头,谁想?目光与她撞了个满怀,那薄薄镜片后的目光似乎像利刃,穿云破雾,直刺在我的心尖。我心虚极了,连忙抓起笔假装写了几个字。之后的我,就像那小鸡,总想趁人不注意去嘬点吃的,而她却一直站在我面前......一直......至于那最后的答题卡,空白......空白......空白......空白弥漫了我的双眼,也,泪了双眼。
事后,她拉着我去她的办公室,一路上她牵着我的手,而我低着头,寂静漫在我们之间。
蝉在枝头扯着嘶哑的喉咙,而我不敢直视她犀利的目光和满是叉的试卷,最终也是她轻轻地叹了一声,“我说,这会考,便是你一生中重要的十字路口了。而老师只能做摆渡人,真正的方向在你手中,垫垫脚还是伸伸手,都是跟着你的......”
也许是那眼神过于明亮,我好似找到了那指南针,接下来的两个月,蝉鸣与试卷和她成了我的三点一线。她的讲解也伴着时光陪我步入盛夏。
六月中旬,窗外依旧是那梧桐树,而我也听到了最聒噪的蝉鸣,最终也取得了第一个十字路口的通行证,带着满分与她告别。去她办公室的路途依旧漫长,朗朗书声充斥着整个走廊,她摸摸我的头,给了我一个初一进校时那般温暖的拥抱。
或许几时,看到梧桐,便会记起那无比聒噪的蝉鸣和她细细的叮嘱;而这一切,依旧是有始有终,有摆渡才能起航。
【指导教师 戴毅】