程老师的本堂课围绕七年级学生心理发展特点展开，当学生的同伴矛盾、亲子矛盾随着年龄的增张愈发凸显出来时，很多学生因为不会合理处理而出现焦虑、社恐等情况。本课旨在帮助学生们学会处理自己和他人的矛盾冲突的方法。

程老师从情境创设开始，引导学生完成一个小游戏，引出本课的主题；然后通过情景剧表演，再现了两位同学真实发生的矛盾冲突，带领同学们分析矛盾的原因、后果、影响，然后继续通过一个小故事，引领同学们学习化解矛盾的三个小妙招。让同学们在遇到矛盾的时候能够用正确的方式来处理矛盾。

程老师的主题班会课，始终站在七年级学生的立场来思考问题，班主任专业、贴心的做法，行之有效的人格健全活动，赢得了同学们的认同，获得了听课老师的一致赞誉。

（名班主任工作室 田海明）