新课题开启新征程
| [日期：2022-03-14] | 作者：sweetbear 次浏览 | [字体：大 中 小] |
——2023届跨学科综合实践活动课题培训会顺利召开
2022年3月11日下午，成都双流中学实验学校跨学科综合实践活动课题培训会在学术厅顺利召开。参加本次大会的有罗晓章副校长、课程与教学处副主任陈国华、跨学科综合实践课题组全体成员以及2023届全体班主任及本学期20位课题指导老师。
距2019年新冠疫情全国大爆发已两年多，全国疫情仍不断小规模爆发，后疫情时代如何利用综合实践活动达到育人目标，学校领导及跨学科课题组成员一直在思考。为了在防疫大环境中继续落实实践育人，本学期新开发的跨学科综合实践活动的一级课题为“后疫情时代下的社会调查”。疫情背景下外出方式发生了很大变化，以前的大部队整体外出调整为各班以小组为单位小范围实地调查，调查范围可以是学校、小区、社区或者街道，本课程意图引导学生在体验中学习、在探究中学习、在社会中学习。
本次外出综合实践活动课题培训会主要分为两大板块，首先是对2023届全体班主任进行课题培训，主要是在动员学生积极参与、做好与家长的沟通、辅助指导老师及参与调查活动等多方面争取班主任的大力支持与配合。
随后，跨学科综合课题组从本次课题研究整体介绍及案例分享两方面对指导老师进行详细而有效的培训。课题组长王丽君老师从课题研究具体流程、师生方案、四次辅导课流程、优秀教学设计范例等八方面对本次外出课题做了详尽的介绍，力求让每位指导老师尽可能顺利开展新课题。为了让各班课题的开展更具操作性，课题组何梦婕老师以“疫情对餐饮业的影响及策略建议”为例，从如何做好选题、如何开展社会调查、如何设计问卷以及如何上好各种辅导课等做了较为细致的分享。
随后，陈主任指导时专门强调，本学期外出活动的变化是特殊时期的调整，各位班主任及指导老师要一如既往的认真对待。新的中高考制度对学生的综合素质提出更高要求，我校实践的育人方向要与国家接轨，因此本学期在指导学生进行后疫情时代的社会调查活动中不能松懈并指导到位。此外，陈主任鼓励各位指导老师在参考分享案例的基础上要充分发挥个人智慧，做好外出考察地点的选择及指导方案的设计，要有成果意识，重视学生过程记录，搜集好第一手材料为课题汇报做准备。
罗晓章副校长在会上作了课题指导，首先罗校长对课题组的工作开展做出肯定，随后罗校长倡议班主任、指导老师和家长共同配合做好课题的调查并对课题开展方向提出一些建议，如可以将国际抗疫和中国抗疫进行对比，从国家角度看中国是如何集中全国力量处理重大事件体现国体政体的优越性，开发相关课题探究，并强调注意信息真实性的甄别。此外，罗校长还建议可以采访参加过一线抗疫的医生和政府人员，获得一手资料，让课题更具体验性和实践性。最后，罗校长预祝全体指导老师在扎扎实实指导学生外出课题的过程中取得丰硕的成果。
新开始，新征程，一步一步，稳扎稳打，不管是课题组还是每一位班级指导老师，都将在课题研究过程中不断探索前行！（图文来自综合实践课题组 撰稿：刘晋希 王丽君 审稿：龙姿君）
2022年3月11日下午，成都双流中学实验学校跨学科综合实践活动课题培训会在学术厅顺利召开。参加本次大会的有罗晓章副校长、课程与教学处副主任陈国华、跨学科综合实践课题组全体成员以及2023届全体班主任及本学期20位课题指导老师。
距2019年新冠疫情全国大爆发已两年多，全国疫情仍不断小规模爆发，后疫情时代如何利用综合实践活动达到育人目标，学校领导及跨学科课题组成员一直在思考。为了在防疫大环境中继续落实实践育人，本学期新开发的跨学科综合实践活动的一级课题为“后疫情时代下的社会调查”。疫情背景下外出方式发生了很大变化，以前的大部队整体外出调整为各班以小组为单位小范围实地调查，调查范围可以是学校、小区、社区或者街道，本课程意图引导学生在体验中学习、在探究中学习、在社会中学习。
本次外出综合实践活动课题培训会主要分为两大板块，首先是对2023届全体班主任进行课题培训，主要是在动员学生积极参与、做好与家长的沟通、辅助指导老师及参与调查活动等多方面争取班主任的大力支持与配合。
随后，跨学科综合课题组从本次课题研究整体介绍及案例分享两方面对指导老师进行详细而有效的培训。课题组长王丽君老师从课题研究具体流程、师生方案、四次辅导课流程、优秀教学设计范例等八方面对本次外出课题做了详尽的介绍，力求让每位指导老师尽可能顺利开展新课题。为了让各班课题的开展更具操作性，课题组何梦婕老师以“疫情对餐饮业的影响及策略建议”为例，从如何做好选题、如何开展社会调查、如何设计问卷以及如何上好各种辅导课等做了较为细致的分享。
随后，陈主任指导时专门强调，本学期外出活动的变化是特殊时期的调整，各位班主任及指导老师要一如既往的认真对待。新的中高考制度对学生的综合素质提出更高要求，我校实践的育人方向要与国家接轨，因此本学期在指导学生进行后疫情时代的社会调查活动中不能松懈并指导到位。此外，陈主任鼓励各位指导老师在参考分享案例的基础上要充分发挥个人智慧，做好外出考察地点的选择及指导方案的设计，要有成果意识，重视学生过程记录，搜集好第一手材料为课题汇报做准备。
罗晓章副校长在会上作了课题指导，首先罗校长对课题组的工作开展做出肯定，随后罗校长倡议班主任、指导老师和家长共同配合做好课题的调查并对课题开展方向提出一些建议，如可以将国际抗疫和中国抗疫进行对比，从国家角度看中国是如何集中全国力量处理重大事件体现国体政体的优越性，开发相关课题探究，并强调注意信息真实性的甄别。此外，罗校长还建议可以采访参加过一线抗疫的医生和政府人员，获得一手资料，让课题更具体验性和实践性。最后，罗校长预祝全体指导老师在扎扎实实指导学生外出课题的过程中取得丰硕的成果。
新开始，新征程，一步一步，稳扎稳打，不管是课题组还是每一位班级指导老师，都将在课题研究过程中不断探索前行！（图文来自综合实践课题组 撰稿：刘晋希 王丽君 审稿：龙姿君）
