偶然拿起了窗台的笔记本，翻开第一页，一片早已风干的银杏叶飘了我的手中，我的眼前浮现出校园里枝繁叶茂、直插云霄的银杏。

                       春的呼唤

         “新年都未有芳华，二月初见惊草芽。”初春，正值万物复苏的季节，旭日广场上的银杏树转眼就长出了嫩芽。不久，嫩芽变成绿叶，微风一吹，就像书页上一行行生动的文字。二月也是我们的返校季，大家背着书包，带着笑容，怀着久违的亲切与初见的喜悦走进校园。微微摇曳的银杏树像老友一般向我们打招呼，沉寂了一个寒假的校园，有了孩子们的欢笑，有了银杏的绿芽，就有了灵魂。

                       夏日浓情

        “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”盛夏，银杏树越发葱郁，它立在太阳门旁，立在同学们必经的道路上。早上和下午，它聆听着教室里传来的各种声音，发现思想碰撞的火苗在教室与教室之间传递；中午或傍晚，它俯视着在树荫下乘凉、读书的孩子们。银杏树像一位位慈祥的智者，默默的倾听，温和地注视。

                        秋之沉淀

         秋风肃起，学子又归。银杏开始展示一年中最华美的篇章。它在教学楼前方广场的草坪上撒下一地“书签”，那些爱美的孩子把它入画入诗入梦；课间休息的老师把树与叶构成一幅完美的画，跟孩子们分享美丽的校园。终于有一天，层层绿叶中露出了颗颗白果。

                        冬的希望

         隆冬，银杏叶渐渐枯黄，片片黄叶在秋风中簌簌飘落，给大地铺上一层金黄枝干上少了枝叶，显得光秃秃的。它依然凝望着我们，聆听着我们，期待着我们。我们的收获就是它的收获，我们的失败就是它的失败。欢乐与痛苦，希望与绝望，在这冬日的午后，在银杏树的身上交织。落叶后的银杏像一位学者，栉风沐雨，一年又一年坚守着足下的土地。它笔直挺拔的身影，是一代代双中学子铭记在脑海中的永恒回忆。

        银杏，你是我老友，你是慈祥的老者，傲然的学者。你陪伴我成长，记录我在这土地的每一个足迹。你注视我学习，聆听我发言的一字一句。教学楼的灯光照着你坚毅的身影，我似乎看见你在呼吸的根，在思考的根，我的心更贴近这片土地，我的方向更加明确，我似乎也看懂了校园办公室那些几十年如一日的坚守与执着。

【指导教师  杨燕】