2021年12月15日下午，王敏蓉、何向省德育文化建设名师工作室召开本学期第五次会议。本次会议主要围绕荣汇之行参观心得，《非暴力沟通》读书心得分享及后期工作安排三个环节进行。

在分享参观荣汇健全人格课题工作开展中，王主任对荣汇幼儿园关于校园文化建设给予很高的评价，利用生活中常见的物品进行创作，打造健全人格整体校园氛围。后期可以思考中学部学生寝室文件建设。而雷蓓蕾老师比较认可对荣汇幼儿园提出的正向品格词。

会议第二个环节是《非暴力沟通》读书心得分享，徐然老师通过阅读，在对待问题学生的管理从严厉的处理方式，调整为观察学生，感受和聆听学生的想法来管理学生。理论到实践的运用，让学生有了明显的提升和改变。雷蓓蕾老师分享的是“非暴力沟通”中四要素之一“需要”，需要的对应就是回应，回应后需求未被满足，就会动怒，所以蕾老师建议大家学会识别自己的情绪，分享自己不良情绪的原因，及清楚的表达自己的需求来缓解不良情绪。

读书分享在成员们的倾情分享中接近尾声，希望大家能通过阅读相互学习，共同进步，并运用到教育教学实践工作中，体现读书的价值，最后在何向老师对后期工作室工作进行安排后结束了本次会议。

（王敏蓉、何向省德育文化建设名师工作室 张莹）

2021年12月16日