为了促进我校小组研究性学习课题工作扎实、有序开展，促课题精品化发展，2021年11月11日，双流中学实验学校第5届小组研究性学习课题开题评审活动如期在校录课室举行。本次活动邀请了北师大全 球环境变化专业博士、成都市教育科学研究院专家谢青琰到现场指导评审。活动受到学校领导的高度重视。高志文校长，罗晓章副校长，文传福主任一同到场听取和指导。

在汇报过程中，各课题组参与同学利用7分钟向大家陈述研究计划。充分展示课题的研究价值，研究问题，研究策略和预期目标。14位学生评委依据报告内容分别作出评价打分。

本次参加开题评审的课题有：小学部《白河污染现状调查及治理措施研究》初中部《白河流动图书馆的制作与设计》《福寿螺危害与治理》《白河泥沙冲刷与堆积探究》《葡萄酒文化与品鉴》《投资与理财》。研究范围涉及地理、生物、化学、人文、金融等多个领域的知识。各个研究小组充分准备，精彩呈现，同学们都表现出优异的沟通表达能力。在座评委和观众均对每个小组的表现给予了良好的评价，评委也在精彩且有序的汇报后打出了公正的评分。

评审环节结束后，学生主持人邀请谢青琰博士对活动点评。谢博士根据每个课题的听取情况均作了科学、充分且精彩的点评和建议。

他建议小学部课题聚焦问题，控制研究难度，以兴趣为引导，注重研究活动的可操作性，培养学生的研究意识。

对葡萄酒文化研究课题提出研究方向建议，并对世界优秀葡萄及葡萄酒产地的地理位置，气候特点，环境等因素作了即兴讲解，可谓科学且浅显，充分又信手拈来，大家都被谢博士的知识渊博折服。

谢博士还提到葡萄酒品鉴涉及酒精制品，如何避免未成年人饮酒与课题研究的冲突，可见其思考的严格和慎密。

对于其他课题，如移动图书馆，谢博士提出是否能开展主题性读书会来丰富阅读的形式，福寿螺研究，谢博士提出了季节性可量化的观察统计方法。而对流域边坡冲刷和防护，提出以时间和空间为研究脉络，不同季节，不同河段持续记录如泥沙堆积量，泥沙粒径等数据，以此汇总研究成果。甚至在理财研究课题中，也建议同学们跳出已有统计数据的束缚，以自己的学校为统计对象，开展多学段，多维度的理财情况的调查统计，并引导同学们理性消费，科学理财。

谢博士点评和指导最后还提出：科学研究不能贪大贪多，应该找准问题，准确持续的观察记录其自然规律。并认为小组研究所需要具备的如：时间观、团队协作、问题意识与动手实践等能力，尤其强调了研究、学习、工作乃至做人过程中注重“真实”不说假话，不做假数据的重要性。

活动最后，高志文校长高度肯定谢博士的点评，尤其提到研究的真实性，表示：“屈从”于真理并不卑微，希望同学们本着实事求是的精神进行研究活动。

通过本次活动，参与同学所得收获已不局限于课题活动本身。有如高校长、谢博士这样优秀的前行者、引路人，相信同学们都能更好的学习和成长！

                                         撰稿人：王  伟

                                         双流中学实验学校

                                                2021.11.12