6月7日周一下午，“杨雪梅名师工作室”研讨会议在图书馆教师召开。此次会议议程有以下两项：

      1. 张柔老师就“名师好课”做专题讲座。

      2. 杨雪梅导师及工作室成员发表观课意见。

首先，张柔老师就“第十一届全国中青年教师课堂教学大赛”中的一堂作文课“记叙中的描写与抒情”做专题讲座。她提出这堂作文课值得借鉴的三个亮点：用贴近生活的话题引入，引导学生关注生活；安排写作训练点明确、具体、逐步提升；注重学生充分训练，老师适时指导。她提出：“我们的作文教学往往过多地向学生讲授写作的方法和技巧，忽略了课堂上学生的写作过程指导。

接下来，杨雪梅导师为工作室的老师们推荐了获得”2015年重庆市第五届中学语文青年教师优质课大赛一等奖”的一堂作文课《记叙中的描写和抒情》。

最后工作室成员各抒己见，提到老师在作文指导课上通过有层次地指导和写，要寻找学生写作的“生长点”。同时，每一堂语文课都是一堂育人课，除了关注学生素养的提升，还应该以语文方式促进学生健全人格的形成，使其成为一个笔下有波澜有灵魂有香气的人。

（文字：张柔 图片：杨菲）