集体教研学习健全人格教育要素,真抓实干落实家长会序列修订——刘瑛名班主任工作室2020-2021学年度下期研讨活动
[日期:2021-03-30] | 作者:教科室 次浏览 | [字体:大 中 小] |
三月的春风吹走冬日的凛寒,和煦的阳光照进工作室每位成员的心间。带着对新学期的奋斗激情,刘瑛名班主任工作室的成员又一次欢聚一堂,在刘瑛老师的带领下,开始了新的任务:集体教研学习健全人格教育要素,真抓实干落实家长会序列修订。
在我校健全人格课题的引领下,刘瑛名班主任工作室负责的家长会序列策划、修订工作在本期进入到了一个新的阶段。继工作室在上学期完成完善了小学一、二、三年级和初中七、八、九年级上期家长会序列课程以后,获得了全校班主任群体的一致好评。
在本次工作室活动中,工作室成员进一步学习了各个年级下期家长会的主要内容和健全人格要素,逐一认真审核了七、八、九三个年级下期的家长会序列资料,对每一个环节、每一页资料、每一句话都进行了细致的筛查,将健全人格要素落实到序列资料中的每一个细节。
本次工作室活动历时一个半小时,成员们初步审定完成了初中三个年级下期的家长会序列资料,增强了对健全人格课题的理解和运用,天上太阳正晴,路上风光正好,我们,开始扬鞭起航!
(名班主任工作室 田海明)