践行“生活即教育”思想 探究青菜的生长环境

[日期:2021-01-12] 作者:sweetbear 次浏览 [字体: ]

劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,热爱劳动是中华民族的优秀传统。我校蔬香园种植基地为学生参与劳动技术教育提供了良好的平台,助力了教师在多元领域的成长。继历史组何玲老师的种植探究活动得到专家教师的好评之后,历史组银少华老师于18日带领20239班的同学呈现了一趟妙趣横生、成果丰硕的“走进蔬香园——探究青菜的生长环境”成果汇报课。

在课题研究前,银老师深入研究了我校引领的教育部重点课题“基于核心素养培养的初中综合实践活动课程开发与实施”,充分领会了课题的理念,并结合了自己多年研读各类教育教学书籍的心得,最终形成了独具银老师教学风格的探究课题。

在课题探究中,同学们对青菜生长中的浇水量、虫害防治、土壤环境进行了探究,不断发现问题并寻找解决问题的方法和途径。课题探究让同学们在劳动中增长知识,在劳动中培养团结协作的精神;在劳动中体验成功的喜悦;在劳动中重新理解了劳动的内涵;使同学们亲近大自然,尊重劳动,不忘劳动传统,懂得珍惜和感恩。

在本次探究活动中,我校“自主、合作、务实、创新”的办学理念得到了较好地贯彻,陶行知先生“生活即教育,社会即学校”的教育思想在本次探究活动中得到了充分的体现,得到与会教师的高度评价。(图文  范勇波)