班主任是班集体的教育者、组织者和指挥者，在管理学生中处于核心地位，因此做好班主任工作至关重要。2020年9月18日下午，刘瑛名班主任工作室2020-2021学年度上期研修活动如期开展。本次活动邀请了成都市优秀班主任陈幸和刘巧两位老师就管理班级的策略做了经验分享。

刘巧老师分享专题《要爱要放手，主题领着走》，刘老师认为做好班主任要对学生充满爱心，在学生心间播种爱，让学生之间传递爱，班主任也要发挥学生的作用让学生自主管理，自我成长，让整个班集体人人有事做，事事有人做。刘老师还充分利用班会课的时间坚持开展主题班会，利用主题活动对学生进行专题引领，刘老师的班级管理体现了她遵循教育规律，尊重个体现状的教育理念。 

陈幸老师的经验分享则围绕三个方面展开：一是利用班级文化建设来教育人、培养人、熏陶人、发展人。二是以人为本，多元联动，全面发展。三是加强学习、实现师生多维多元共成长。大量的素材积累，真切的爱与尊重，充分体现了我校“发展个性特长，培养健全人格”的育人目标。

两位老师的经验分享让工作室成员们获益匪浅，最后工作室导师刘瑛老师安排了工作室近期任务。三尺讲台，三千桃李；十年树木，百年树人。所有工作室成员要认真学习，全面提升自己的专业化水平，个人素养和管理能力，脚踏实地的服务于全校师生。

（名班主任工作室  蒋丽）