以综合实践为载体的探究性小课题是我校全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题“基于核心素养培养的初中综合实践活动课程开发与实施”的一部分，自2005年我校综合实践活动课程开始实施，15年的研究历程，已形成了一套研究和实施的完善体系，学校的办学影响力越来越大，学校的发展也为教师的专业化成长提供了更广阔的平台。

2020年8月27日，受武侯实验中学邀请，我校名班主任工作室余蕾老师到该校作了《以综合实践活动为载体的探究性小课题开发与实施》专题讲座。余蕾老师以案例分享的方式深入浅出地为武侯实验中学教师介绍了“小组研究性学习课题”的实施操作流程以及课题开展的价值期待。同时也积极宣传了双流中学实验学校15年来开展综合实践活动课题开发后所取得的诸多成果。余蕾的老师讲座“接地气”，有内容，展现了新双中教师勇于参与教改，敢于开拓新课题的精神风貌，得到与会教师的高度评价与认可。