2020年7月6日，学校综合实践活动总课题组在三会议室召开了教育部重点课题结题动员会。罗晓章副校长、文传福主任、陈国华副主任、总课题组组长付兵、总课题组副组长龙姿君和各二级子课题组组长参加了本次会议。

本次会议由龙姿君组长主持。首先，龙组长针对我校承担的教育部重点课题《基于核心素养培养的初中综合实践活动课程开发与实施研究》结题事宜做出安排：各二级子课题组整理相应研究内容和研究成果，结集出书；要求各二级子课题组收集相关资料和素材，在暑假期间着手撰写研究报告，并给各位组长提供了研究报告的参考框架和收集相关资料的参考案例。

陈主任指出即使在线上教学期间，我校综合实践活动都在坚持开展，大家一定要坚定信念，学生只有在实际参与中才能有所收获。文主任指出我们课题的结题工作已经进入倒计时，各子课题组一定要及时梳理成果形成研究报告，特别是关于报告中的研究措施和活动、研究取得的成果等，一定要体现各组研究的思想。同时，文主任还强调，在撰写研究报告的时候，一定要注重研究目标、研究内容、研究措施和研究成果的一致性。

最后，罗校长也对课题开展进行了指导。他指出各位组长一定要加强成果固化，出书的形式可以多种多样，可以有校本教材的形式、教师用书或学生用书等。其次，罗校长还指出各二级子课题在撰写结题报告的时候，一定要收集重要的素材，如在实际过程中的典型案例、方案、内容、照片和视频等，要对所做的研究进行简要的提炼，形成各课题组的典型成果。罗校长还对总课题组提出的综合实践活动课程培养学生关键能力的实证研究和我校自己编写的综合实践关键能力结构模型、要素内涵和行为表现给出了指导意见。（综合实践活动课题组）