双流区学科带头人 张淼玲

[日期:2020-04-23] 作者:sweetbear 次浏览 [字体: ]

张淼玲,女,中学高级教师。20086月毕业于教育部直属师范院校西南大学生物科学专业。全国生物优质课比赛现场展示课教师、四川省初中生物赛课一等奖获得者、全国青少年科技创新大赛十佳科技实践活动指导教师、全国青少年科技创新大赛一等奖获得者、双流区教育教学工作“优秀教师”、双流区学科带头人,双流区东升街道“优秀教师”。

教研成果

部分论文发表、获奖情况:

2014年10月,论文《双流县垃圾处理现状与展望》在清华大学《中国多媒体与网络教学学报》发表,2014年第5期;

2016年3月,论文《“空气中悬浮颗粒物的测定与分析”实验改进》在全国生物科学类核心期刊、中国科协优秀期刊《生物学通报》发表,2016年,第51卷,第3期;

2017年5月,论文《实验教学构建生物学核心概念实践探索——以“动物体的结构层次”一节为例》在全国生物科学类核心期刊、中国科协优秀期刊《生物学通报》发表,2017年,第52卷,第5期;

2014年10月,在全国教师教育学会综合实践活动委员会举办的“第八届全国综合实践活动年会论文(案例)评比”中,荣获全国一等奖。

2015年11月,在教育部北京师范大学基础教育课程中心举办的“2015年北师大版初中生物学论文评比”中,荣获全国一等奖。

2015年12月,在四川省教育科学研究所举办的“2015年四川省生物论文评选”中,荣获省二等奖。

2016年11月,在中国教育学会生物学教学专委会举办的“第十六届全国学术年会,生物课堂实验教学论文展评活动”中,荣国全国一等奖。

2017年10月,在四川省教育科学研究所举办的“2017年四川省初中生物优秀教育教学论文评选”活动中,荣获省一等奖。

2018年6月,在成都市教育学会举办的成都市2018年中学生物优秀论文评比中,荣获市二等奖。

课题研究情况:

在已结题的成都市教育科研规划课题《自主合作探究式课堂教学模式构建与实践研究》中担任主研人员;

在四川省教育科研重大课题《基于健全人格培养的德育课程化实践研究》中担任主研人员;

在我校独立承担的全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题《基于核心素养培养的初中综合实践活动课程开发与实施研究》中担任研究人员(在研课题);

自主开发指导的小组研究性学习课题《空中生态园——羊肚菌种植实践研究》受到了中国教育科学院田慧生院长、教育部柳夕浪研究员的亲临指导和高度评价。

教学成果

工作中,尽心尽责,更新教学观念和方法,形成了自己独特的教学风格,教学成绩显著,历届会考成绩均在全区遥遥领先。

部分公开课、示范课、赛课情况

2016年9月,在四川省教育科学研究院举办的2016年四川省初中生物优质课评比中,荣获省一等奖;

2017年10月,在“全国中小学综合实践活动学科第十一届学术年会”现场说课评比中,荣获全国一等奖;

2018年1月,在四川省教育科学研究院举办的四川省中小学综合实践活动录像课评选活动中,荣获省一等奖;

2018年12月,在四川省2018年度普教优秀教学成果推广会上执教《研究性学习课题的开发与实施——以羊肚菌种植实践研究为例》;

2019年4月。在2019年广西初中生物学科课堂教学展示评比暨全国优质课观摩研讨会中,承担北师大版《尿的形成和排出》优质课展示;

2019年5月,在四川省教育科学研究院承办的“广安市第三届骨干教师2018-2019年度集中培训”活动中上示范课《泌尿系统的组成》。

指导学生

在辅导学生方面,注重对学生能力的培养,学习方法的引导,积极辅导学生参加各级各类竞赛。

2017年8月,指导学生参加第32届全国青少年科技创新大赛获全国十佳优秀科技实践活动奖;

2017年12月,指导学生参加第33届成都市科创大赛科学论文评比荣获市一等奖;

2018年4月,指导学生参加第33届四川省青少年科技创新大赛获省一等奖;

2018年8月,指导学生参加第33届全国青少年科技创新大赛获全国一等奖。