徐然，男，中学高级教师，2008年7月本科毕业于四川师范大学外国语学院英语专业，成都市“优秀班主任”，双流区“优秀班主任”，双流区“青年优秀教师”，全国教育科学“十一五”规划教育部课题“优秀实验教师”。所授班级获得2019年成都市“先进秀班集体”，2018年双流区“优秀班集体”。

 教研成果：《初中国际理解教育的课程开发与实践研究之“英语演讲”》全国二等奖；《英语类综合实践活动课程开发与实施》全国二等奖；《新版Go for it单元主题图的资源性价值探索》 四川省一等奖；《新版Go for it单元主题图的资源性价值探索》 四川省一等奖；《“图”说新语》 成都市一等奖1.《知情意行，在主题班会课中渗透健全人格教育研究阶段报告》成都市一等奖；《如何利用健全人格教育理念构建中学德育课程体系》成都市一等奖。在期刊《中小学教育》发表论文《常态班会课开发的实践与研究》；在期刊《教育》发表论文《知情意行，在班级管理中渗透健全人格教育的实践研究》。在“2019年全国中小学课程博览会”上，作题为《基于健全人格培养的主题班会校本课程建设的实践研究》 学术讲座 ；在绵阳市涪城区“中小学德育课程建设研讨会”上，作题为《基于健全人格培养的主题班会校本课程建设的实践研究》 学术讲座。

 教学成果：

综合实践活动课《英语综合实践活动课——英语短剧表演》赛课  国家级三等奖

主题班会《时间管理，开启你的生涯规划第一课》优质课赛课 成都市二等奖

第九届英语学科大比武  区级一等奖

主题班会《时间管理》赛课 区级一等奖

“一师一优课，一课一名师”主题班会《能力调色盘》区级一等奖

指导学生： 辅导学生王宇晨在2013年全国中学生能力竞赛中获七年级组全国一等奖 ；辅导学生在2015年“希望之星”英语风采大赛中获四川省特等奖；辅导学生易立在2015年全国中学生能力竞赛中获九年级组全国二等奖 ；辅导学生何佳怡在2017年全国中学生能力竞赛中获八年级组全国一等奖 ；辅导学生周柯宇在2018年“希望之星”英语风采大赛中获成都市一等奖 。