2018年1月7日14点35分，语文组付丽莎老师在我校多功能厅2018年学术年会上献上健全人格展示课《猫》。付老师的这堂课以我校课程模式为基础，四个环节：整体感知——“聊猫”、重点研读——谈“我”、深入研读——“悟理”、拓展研读——“谈心愿”，层层深入递进。在健全人格要素渗入方面，这堂课深入体现了“善待生命，尊重生命”和“善自知、自尊、自信、自律”的要素。

展示课后，紧接着四川省教科院义务教育及学前教育特殊教育研究所所长、初中语文教研员、专家何立新所长对整堂课进行了高度点评。何所长提到，付老师这堂课首先是一堂成功的、具有浓厚语文味的课。其次，这堂课将学生的思维层次从课本带入了生活，让学生从生命的角度进行思考。在师生对话时，付老师善于层层追问，将学生的自身经历和文本内容进行巧妙融合。再次，我们需要共同思考的是如何用一文带多文学习，并学会从多角度对文本内容进行挖掘。