成都市优秀班主任 何向

[日期:2014-04-09] 作者:sweetbear 次浏览 [字体: ]

  初识何向老师是在2010年深秋双流中学实验学校第五届“春芽诗会”原创诗剧《我是一个任性的孩子》的排练现场。作为这部诗剧的导演、编剧兼演员,何向老师和自己班上的小演员们一同完善剧本、研究人物、朗诵台词燃烧全部的热情来向她所热爱的诗人顾城致敬。

  紧接着,在第二年的初夏,由何向老师担任导演、编剧的原创校园剧《一夜长大》又在双流县艺术节上勇敢绽放,夺得特等奖。

  在谈及创作诗剧的初衷时她说,“对于诗歌而言,这是一个未尽的事业,一切尝试都为着馈赠,而一切馈赠的激情都源自于热爱。因为热爱,所以表达。从精神层面上来讲,表达了自己,也就获得了生命。‘走近诗人,拥抱诗歌’,从人们感动的泪水和期许的目光中,我知道,我和孩子们都得到了。”

  其时已是她踏上教育这片沃土的第七个年头。

  作为初中语文教师,何向老师常自嘲“不务正业”,然而在她从教8年来,却用自己的爱生敬业、勤学乐思赢得了学生、家长、同事、领导以及业内同行的认可。

  在班级管理中,她本着成人与成才并重的原则,以“严爱”结合为理念,坚持用爱心、关心、细心、耐心滋润每一个孩子的心田,紧密联系科任教师、学生家长为孩子们的健康成长助力。

  在教学方面,何向老师坚持研究学生、研究教材、研究教法、研究自己。课堂上风趣幽默、激情洋溢,注重学生语文能力的培养和语文素养的提升。坚持分层教学,“抓两头,促中间”。 辅导学生参加各级各类作文比赛,多次获得国家级、省级奖项。所教班级学风浓厚,成绩优良,连续三届获得“双流县先进班集体”的光荣称号。

  在教育科研方面,她积极投身课题研究,坚持撰写科研论文,执教至今有20多篇论文、设计、案例分获各级奖项。2007年执教的主题班会课《和谐相处,从理解别人开始》在成都市主题班会课赛课活动中获一等奖,2013年执教的作文课《让作文力求文从字顺》在全国初中语文课标实验材料写作教学研讨展示中获一等奖。因其过硬的教学教研能力,何向老师多年来一直担任了双流县语文教学质量评估检测部分试题的命制与审校工作,2009年参与了双流县中考语文试题命题工作,连续六年被评为校名优教师,2012年被双流县教育局评为“双流县优秀班主任”, 2013年被双流县教育局评为“双流县优秀教师”。

  然而,对生活的热爱,对语文的忠诚让何向老师没有停止探寻的脚步,她潜心阅读、刻苦钻研,广泛聆听智者的声音,深刻触动思想的灵光,依旧渴望成长。

  现在的她笑着说:“我会和孩子们一起在语文丰润的土壤里生长,破土而出,享受这诗一般的春光。”

 (转自天府早报)