苏建，男，中共党员，中学高级教师，双流县初中数学学科带头人，成都市双流区2019年教育系统“优秀党务工作者”，现任双流中学实验学校数学备课组组长。1982．07毕业于眉山师范学校，1985．09—1987．06乐山教育学院数学专业全日制学习，1999．09—2001．06四川教育学院计算机应用专业在职学习，2001．09—2003．05西南师范大学课程与教学论研究方向研究生结业。

  教研成果：积极参与教育科研，省级科研课题《初中数学交互式课堂教学模式构建与实践研究》（已顺利结题，研究报告2004年9月获成都市第十届普教优秀科研成果二等奖）主研教师，并主持二级子课题《培养创新意识和能力的数学课堂教学模式》的研究。研究论文《培养创新意识和能力的数学课堂教学模式》获双流区教育科研成果二等奖，双流区优秀论文一等奖，获成都市教育科研成果三等奖；《新课程与当代中国的教育改革》获成都市二等奖。积极开展校本课程的开发与利用的研究，参编《初中数学选修教材》在成都市双流中学实验学校首届学术年会评为优秀校本课程，使用该校本课程开展综合实践活动课，效果好。任《当代中国教育与教学研究》副主编，该书于1997年5月出版，任《跨世纪教育与教学研究》（第二卷）编委，该书于1998年8月出版。

    教学成果：教育工作中，班主任工作经验丰富，善于根据思想教育的原则、方法，结合学生的年龄特征和思想实际组织开展丰富多彩的教育活动，有较强的合作能力，教育效果好。认真贯彻我校“一本两全”的育人思想，严爱结合，循循善诱，教育效果好。教学工作务实创新，教学中，着力于学生数学学习兴趣和数学学习能力的培养；既注重双基训练，又着力于学生个性的张扬，通过对优生的培养、中等生的促进和差生的辅导，使学生的数学修养、数学能力、数学成绩不断提高。教学设计《初中数学探究性问题教学——建构性探究》获成都市三等奖，《一元一次方程的应用》双流区课题成果一等奖，《分式的基本性质》获双流区二等奖。

  指导学生：所教学生在参加国家级、省级数学竞赛中近百人获得一、二、三等级奖，本人多次获得优秀教练员称号。所教1999届学生蔡玉在2002年高考中荣获双流县高考理科状元，所教2012届学生徐洁敏在2012年双流区中考中荣获中考状元，所教2018届学生骆迪、黄雨婷在2018年双流区中考中分别荣获全区第一名、全区第三名。