11月3日下午第二节课，校健全人格课题组班级管理子课题组开展了本学年度第五次主题班会人人献课活动。7年级6班班主任本成军老师为大家展示了一堂精彩的主题班会课，德育处王主任、课题组成员及全体七年级班主任和部分八、九年级班主任参与了此次献课活动。

 本老师这堂班会课是他序列化主题班会课------爱班教育主题的一节课。课堂由这样一句话拉开序幕，“老师，我们6班是好班还是差班？”课堂上设计了很多巧妙的问题，让学生感受一个优秀班级需要团结一致，齐心协力的重要性，本老师通过美国总统肯尼迪的故事，让学生体会到“不要只想班级给你带来什么，而是你能为班级做些什么”，整节课选材贴近学生实际，体现了“进、小、亲、实”的原则，给学生带来了很多正能量，作为班主任课题组的主研人员，本老师的这堂班会课充分体现了主题班会课的育人目标，学生参与度极高，效果显著，深受全体听课老师的一致好评。

课后，在德育处王主任的主持下，本老师讲了整个班会课的构思与设计意图，班级管理课题组对本次班会课进行了充分的肯定并进行了进一步的研讨，课题组成员并纷纷发表了自己的看法。最后，王主任作总结评价。

（韩科供稿）