一、活动时间：2017年5月15日星期一下午第二节

二、活动地点：七年级15班教室

三、献课教师：蒋丽老师

四、参与教师：七年级全体数学教师

五、献课内容：《利用三角形全等测距离》

六、教学环节及过程

在学校以及七年级数学备课组的精心组织下，蒋丽老师经过充分的准备，给大家展示了一堂精彩的课堂。

首先，蒋老师通过全等三角形的有关知识的提问，温习与本节可有关的知识，

巩固知识，同时也是本节课的理论基础。

然后，蒋老师用真实的故事引入新课，吸引了学生的注意力，产生学习的积极性和好奇心。并让学生主动参与，积极思考，在操作过程中培养合作交流精神和严谨的学习态度。在鼓励学习的过程中，很好的锻炼了学生的数学思考能力和语言表达能力。通过几道例题，对利用三角形全等测距离的知识进行了深入的探究、分析和总结，深化了学生对利用三角形全等知识的理解，渗透了转化的思想。

最后，蒋老师和学生一起课堂小结。知识上学到了......，方法上掌握了......

数学思想上渗透了.........

七、课后评课

八、活动现场图片