不忘初心 方得始终

——我校何铁老师送教下乡到西航港一中

5月12日，双流区“特级教师讲师团”送教下乡到西航港一中，我校物理组何铁老师执教了题为《机械能的转化》的展示课。省市物理特级教师、学科带头人、全区八年级物理教师以及来自资阳市的初中物理骨干教师观摩了该课。

上午9点，西航港一中的录课室。“勇敢者的游戏，你敢挑战吗”？何铁老师利用单摆设计的挑战游戏引出课题，一开始就牢牢地抓住了学生的心。在新课教学环节中，何老师从实际生活情境出发引导学生分析物体所具有的能量的形式及影响因素。在学生探究滚摆上升、下降能量转化的过程中，何老师针对学生的回答连续追问：单摆下降过程能量如何转化？你的依据是什么？对学生的深层次思维训练得到了有效的培养。在探究动能和弹性势能的转化实验中老师给予了每个小组不一样的实验器材，学生利用不同的器材，设计了不同的实验。同时何老师利用自制教具演示器材，突出了重力势能、弹性势能、动能相互转化的教学重点。为突破机械能转化的难点，何老师还创造性的利用伽利略斜面和研究牛顿第一定律的方法将学生的思维引向物理学习的又一高度。

本堂课，通过演示实验和分组实验培养了学生的物理观察能力和物理实验能力，在教学中教师强调了学生在实验中的主体地位，在探究动能与势能通过多样化的教学方式，激发并保持学生的学习兴趣，应用不同的实验器材或者生活中的小物件探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，核心素养的培养得以落地生根。此外，学生卓有成效的自主学习、合作探究、思维发展，也体现出教师深厚的理论功底和高超的教学艺术，是一堂“师生同合作、师生共发展”的典型课例。  

在随后的评课环节中，四川省物理特级教师廖勤生对本堂课给予了高度的评价：本课以学生的发展为本,从物理原始问题出发，采用思维引导教学法，促进学生自主建构，关注学生思维训练。在突破机械能守恒的教学难点时，教师引导学生应用已经学习过的牛顿第一定律的研究方法，应用自制教具，学生在实验的基础上加以推论自主得出机械能守恒的条件，有效的发展了学生的高阶思维。

本堂课也得到了与会专家老师们的一致好评！相信在专家们的指导引领下，双流中学实验学校物理组的全体老师必将脚踏大地，仰望星空，不忘初心，更加坚定的走在物理教学的课改大道上！（双流中学实验学校物理组）