11月4日下午，成都市教科院科研所陈军老师同双流县研培中心理论室易恩主任一行莅临我校，就我校承担的四川省教育科研资助金课题《初中综合实践活动课程开发与实施研究》进行课题检测并作重要指导。

学校总课题组付兵、李英华、熊梓羽分别就我校综合实践活动问题探究类课程、劳动技术类课程和小组研究性学习课题展开汇报。三位老师均从课程开发措施，实施过程及所取得的成果与效果等方面展开陈述。随后，教务处罗晓章副主任向专家作了题为《课题化开发，探究性实施，表现性评价，育核心素养》的总报告，全面汇报我校综合实践活动课程开发与实施研究以来所进行的敏锐而深入的思考，所付出的艰辛而扎实的工作，所取得的丰硕成果以及所产生的广泛而深远的影响。

两位专家高度肯定我校在本课题研究与实践推广中所付出的努力和取得的成果，理所当然的通过本年度课题检测。随后，专家就本课题研究作了进一步指导。易恩主任首先在充分赞扬中提出宝贵意见：希望在下一步的研究工作中，进一步凸显本课题研究所呈现出的众多亮点、突破点和创新点；进一步强化成果梳理，做到“系统化”、“精细化”、“深入化”。陈军老师明确指出：“这是近十年来，在学校层面上就综合实践活动课程的研究中，我所看到的做的最好的。”陈军老师同时也就课题研究及成果整理提出了宝贵意见。陈老师从对本课题研究的价值理解，对现实问题分析，研究目标与内容的创新点，认识成果的深化，操作成果的系统化以及成果效果的充分呈现等方面作了详细而深刻的指导。

本课题研究正处于结题阶段，本次专家指导来得及时，对本课题研究的成果整理与呈现，对本校综合实践活动系统化、常态化、深入化实施起着重要作用。

（付兵）