全国综合实践活动学科委员会第九届年会召开 我校载誉归来

[日期:2015-10-25] 作者:sweetbear 次浏览 [字体: ]

为进一步深入推进我校综合活动课程开发与实施,展示并推广我校综合实践活动课程建设与研究成果,1020-24日,在高志文校长的带领下,我校十四名一线教师赴泉州参加了全国教师教育学会综合实践活动学科委员会第九届学术年会暨“综合实践活动课程促进学生全面发展”理论与实践研讨会。活动中,高校长作为副理事长主持主会场观摩课展示与交流活动,雷智老师的展示课和叶平老师的说课展示均获一等奖。

 20日报道当天下午,高志文校长不顾奔波的辛劳,风尘仆仆的参加了学科委员会理事长会议,晚上继续出席学科委员会常务理事会。21日上午,来自全国各地近千名省市县教研员、教师代表齐聚泉州钻石大酒店多功能厅。820分,年会开幕式隆重召开,我校高志文校长作为副理事长主席台就座。开幕式由福建教育学院邹开煌教授主持,主席台就座的还有杭州师范大学教育科学院院长、教育部课程改革专家组核心成员张华教授,全国教师教育学会雷启之秘书长,综合实践学科委员会名誉理事长、首都师大陈树杰教授,现任理事长、副理事长和承办单位相关领导同志。

开幕式上,张华教授作“基于核心素养的综合实践活动课程”专题报告;福建教育学院邹开煌教授和泉州九中黄山副校长分别介绍福建省和泉州九中综合实践活动课程常态实施经验。专家报告和福建经验引起与会代表强烈反响,给综合实践活动课程注入强大的清新活力。

21日至22日两天的活动日程里,主办方组织安排了40多节展示研讨课和说课,并设置中学和小学校长论坛、中学和小学教学教研论坛,形式多种多样,内容精彩纷呈。我校罗晓章副主任和付兵老师再次担任展示课评委。我校雷智老师为全国各地代表呈现了一堂题为《有效采访——采访问题设计》的展示课,充分彰显我校近年来的研究成果,受到与会专家与代表的高度评价。在课后研讨环节中,来自北京的教师代表评价雷老师的课时说道:“本堂课设计极为精巧,现学现用,对学生的引导及时而睿智。”辽宁的教师代表评价道:“雷老师的课听起来真是一种享受,师生合作非常好,这肯定与她一贯的师生和谐交流是分不开的。” 叶平老师带去的现场说课《感动中国》也让代表们叹为观止。福建的吴老师评价道:“叶平老师的说课循序渐进,条理清晰,活动理念先进,活动的设计与指导思路明确,活动过程具体、扎实。”他还说,他曾到过双流中学实验学校考察学习,对我校的综合实践活动课程开发与实施极为感兴趣,在全国范围内,双中实验的做法都是走在前列并极具特色的,非常值得各地学习。

23日上午,年会闭幕式在泉州第九中学阶梯教室举行。来自北京、哈尔滨、辽宁和福建的四位分论坛主持人分别向大会汇报论坛成果。随后,理事长杨培禾教授就本届年会做总结,并诚挚邀请全国各地代表在明年学会成立十周年之际,齐聚北京第八十中学,共享全国综合实践活动盛宴。最后,高校长与陈树杰教授、杨培禾理事长、徐宜汉副理事长一道为获奖单位授牌,为参赛选手颁奖并合影留念。

获奖方面,我校收获颇丰。双流中学实验学校及双流县高志文名校长工作室均荣获“全国综合实践活动课程开发与实施先进集体”荣誉称号;付兵老师被评为“全国综合实践活动课程开发与先进个人”;雷智老师的展示课和叶平老师的说课展示均获一等奖。此外,我校综合实践活动课程开发与实施研究报告与龙姿君、付兵、王亚莉、刘巧等四位老师的论文荣获一等奖;陈国华、李静、叶平、何梦婕等四位老师的录像课荣获一等奖。

活动中,张华、陈树杰、杨培禾等专家在大会报告中均指出,双流中学实验学校的综合实践活动课程理念和技术上处在全国最前列的,该校的课程板块设计结构是科学合理的,其经验是值得全国各地学习和借鉴的。同时,他们也指出,我校综合实践活动课程开发与实施方面仍存在一些不足,比如部分学生探究课题选择与生活脱节,对综合实践活动与学生核心素养的培养之间的关系挖掘不够等,期待我校在今后的实施过程中,进一步展开探讨与研究。

23日下午,在高校长的带领下,我校代表奔赴福建泉州聚龙外国语学校考察交流。聚龙学校校长余恺庶先生热情接待了双流一行,并为我们详细接受了该校的办学历史、办学理念、典型做法及其所取得的优异成绩。该校优美的校园环境,先进的办学理念和鲜明的办学特色让大家眼前一亮,倍感不虚此行。

本届年会是一场综合实践活动课程常态实施研究成果展示会,也是核心素养新课程理念背景下综合实践活动课程发展方向研讨会。相信参加此次盛会必将对学校综合实践活动课程常态实施再上新台阶产生积极的推进作用。

(付兵)