新学期伊始，英语教研组以"精准施策、协作创新"为核心理念，分年级召开系列备课研讨会，聚焦中考备战、课堂实效与新课标落地，全面铺开教学改革新篇章。  

九年级：锚定目标启新程 靶向攻坚促提升

九年级备课组以"凝心聚力提质量，笃行不怠迎中考"为主题召开教学研讨会，围绕三大核心策略布局：  

1. 双线备课提效能：推行"集体备课+个性教案"双轨模式，每周整合课内外资源，强化听力、阅读、写作专项训练链；  

2. 分层教学显温度：针对学生学情差异，设计梯度作业及动态辅导方案，实施"基础巩固班"与"能力提升班"双轨并行；  

3. 单元攻坚强协作：曹旸、何中凯、胡利梅三位教师牵头开展13单元深度备课，通过主题解析、重难点重构与跨班互评，形成标准化教学模板。  

备课组长谢燕老师强调，本学期将以"精准诊断—靶向训练—个性追踪"为闭环，全力护航中考冲刺。  

八年级：激趣启智夯根基 分层赋能育素养

八年级备课组在组长杨劫主持下召开，确立"兴趣引领、素养筑基"的教学主线：  

1、课堂焕活计划：设计"话题辩论""情景剧创编"等互动任务，将语言运用融入真实情境；  

2、单元首课精研：针对第一单元教学，融合思维导图构建、跨文化对比等策略，打造"趣味导入+深度探究"双模课堂；  

3、差异关照体系：建立学生学情档案库，推行"弹性作业自选包"与"微课补给站"，实现"一班一策、一生一案"。  

备课组长杨劫老师提出："我们要让英语课堂成为学生主动探索、自信表达的成长舞台。"  

七年级：深研课标明方向 素养为舵启新航

七年级备课组率先启动人教版新教材（七年级下册）教学研讨，外事处李征主任全程指导：  

1、主题式教学创新：以"人与社会""科技生活"等单元主题为轴心，设计项目式学习任务链；  

2、三阶备课机制：首备聚焦教材整体解读，二次备课侧重班情适配，三次备课强化个性化资源开发；  

3、素养评价改革：引入"过程性成长档案"，将口语展示、合作探究等表现纳入综合评价体系。  

李征主任特别指出："教师要以教材为舟、以素养为舵，在语言教学中深化育人价值。"  

三个年级备课会虽侧重点各异，却共同彰显了英语教研组的三大攻坚方向：以分层教学实现"减负增效"，以集体智慧推动"资源共生"，以核心素养引领"育人转型"。新学期，立格实验英语组将继续以'精准'为桨、'创新'为帆，在提质之路上破浪前行！

撰稿：康婷 刘沁晗 倪翔    审核：谢燕 杨劫 任燕 代君