转换视角,提升技能——小组研究学习课题组召开专题培训会

[日期:2023-10-17] 作者:教务处 次浏览 [字体: ]

为了提升我校小组研究性学习课题指导教师的技能,2023年10月16日上午,小组研究学习课题组在创客中心召开了课题研究教师技能专题培训会。全体课题组成员和小学部分课题指导老师参加了此次培训。

在培训中,采用了小组分组合作方式,教师换做学生的视角体验了项目式研究性学习课题的实施全过程。王伟老师作为主讲教师,主要讲解了蓝牙音箱制作的焊接技术。焊接技术可以将金属材料进行连接,使得金属结构具有更高的强度和稳定性,同时也能够大大减少物料的浪费和损失。因此焊接技术在建筑、航空、船舶、汽车、化工、电子、机械制造以及其他工业领域中都有着广泛的应用。

本节课主要分为三个方面内容:

一、 认识源电路元件标识及参数

王伟老师带领参与培训的老师们认识了电阻、陶瓷电容、电解电容、发光二极管、三极管、引脚、振晶、插座、集成电路等元件及其特点。

二、认识焊接工具及焊接技术

主要认识自动化焊接和人工焊接工具,电烙铁的结构、操作规范,使用方法及养护流程等。王老师讲解了多种元件的焊接技巧,尤其是多脚元件焊接的注意事项。此外,王老师还耐心地教大家怎么检查焊点缺陷的方法。

三、焊接的实操练习

利用所学焊接知识,尝试完成蓝牙音箱电路套材的焊接。王老师讲解了焊接的注意事项,比如用电安全,零件放置,孔位对应,短路或反复焊接造成烧毁,完成后如何测试等问题。

由于课堂时间的限制,后续的实操练习将放在下一节课完成。通过王伟老师的讲解培训,使课题组老师的科学素养和技能得到很大提升,有利于后期对小组研究性学习课题组的学生开展相关培训与技术指导。

                                                撰稿人:向敏

                                               成都立格实验学校

                                               2023年10月17日