我们班上的牛人有很多，会的技能都很高级。比如：钢琴十级、舞蹈十级……但是我今天要说的牛人，他的技能最“低级”也最让人无语，这个人就是小蒲同学。

时间回到上上周，因为成绩的迅速下降，我来到了班上的“VIP贵宾专座”。这里不仅有近在咫尺的粉笔灰，还有“牛人”小蒲。他的脸四四方方的，厚厚的嘴唇上还有密密麻麻的的胡须，给他增加了几分老气，她宽大的脸加上宽大的五官，好像一只倒霉熊！

他最特殊的技能就是随时随地打嗝。我知道每一个人都会打嗝，但他不一样。从我进教室的那一刻，他的嘴巴就开始了一天的工作——打嗝。直到我收拾好书包走出教室的那一刻，他都没有停下来。他的嘴好像一台永动机，永远不知疲惫。

上课时，我一扭头，就看到小蒲的腮帮子像一个充气的气球在慢慢膨胀，我知道接下来会发生什么了，连忙用口罩封住自己的口鼻。果不其然，“嗝”的一声，响彻天际。我本以为大浪过后应该是风平浪静，没想到竟是海啸！接下来一连串的“嗝……嗝……”声传入了我的耳朵。我的眼神中充满了无奈和绝望！我转头看向这个让人无语的同学，他发现我在看他，竟然还一脸蛮横地冲我说：“看什么看？”说完白了我一眼。我甚至怀疑他是不是打嗝上瘾了！他每节课至少要打五个嗝，打完后还要吧唧一下嘴，心满意足地继续玩了。

有一天，我终于受不了了。我来到他面前，郑重地高速他，让他以后别打嗝了，那样真的很影响我。他撇撇嘴，想了想，答应了。我很失望，以为他在敷衍我。但在这以后的几天里，我发现他在努力地控制自己。有几次，我看到他涨红了脸，将“嗝”给硬生生憋回去了。从此，我对小蒲同学的认知有了很大的改变。我觉得他虽然肠胃可能不太舒服，但是也能够听进同学的意见，能够考虑别人的感受，慢慢地改变一些不好的习惯。

这就是我们班的“牛人”——小蒲同学。

（指导教师：宋扬）