我校实施以课程改革为核心的素质教育，推进小初高一体化生态课题研究。由学校教科室、课程与教学处牵头，李春燕、王平名师工作室积极筹备，邀请了西华师范大学生命科学学院博士、硕士生导师、生态学专家黎大勇教授于2022年5月15日莅临我校指导。本次活动主要有两大主题：第一，参观生态实验室地址，论证生态实验室设计与建设的可行性，并提出建议；第二，研讨学校生态课题未来的研究方向、评价机制和实施方案。参加此次会议的领导和老师有成都市双流区立格实验学校高志文校长、文传福主任、陈国华主任、高中部王平名师工作室的王平、陈雪，陈玲、阳媛媛老师，初中部李春燕综合实践名师工作室的李春燕、杨荟民老师。

首先，黎大勇教授同我们一起参观了我校生态实验室建设地址，充分肯定了学校前期的设想和初步设计方案，并为生态实验室的建设与配套设备的需求提出了很多建议。

王平老师介绍开展本次活动的背景、目的与意义后，李春燕老师做了《基础教育阶段生态课题的思考与实践探索》的汇报，李春燕老师从目前就业现状、国家政策入手，阐述了白河生态课题研究的背景、研究过程、研究成果及未来小初高联动的生态课题的研究体系、实施方案、生态实验室建设的初步方案、功能定位、发展方向等做了全面的汇报。

听完李春燕老师的汇报后，黎大勇教授发出了感叹：“太令人震撼了！一所基础教育学校能够把培养学生能力放在首位，引导学生以提升综合实践能力解决真实世界问题为纽带，来带动学生成绩的提高，这样的指导思想就已经走在了前列！”

黎大勇教授充分肯定了学校的办学理念、建设生态实验室的设想和方案。他表示西华师范大学非常愿意与我校进行深入合作，共同进行实验室的建设与师资培训，打造出一个有完备的硬件设施、成体系的课程资源、多领域的专家资源为一体的全方位、全国领先的生态实验室，并且在未来课题研究中开展与高校多种形式的合作。黎大勇教授还对我们小初高联动，一体化开展生态课题研究的方案、研究团队的建设、评价、过程、成果提炼等做了深入细致的指导，让我们进一步开阔了视野、明确了的研究方向、对未来充满了信心！

最后，高志文校长代表学校感谢黎教授的指导，我校教科室文传福主任对本次会议进行总结，文主任表示，我校将与西华师大进行密切合作，希望项目组的各位教师积极投入生态课题研究和生态实验室的建设，并及时与专家们进行交流与研讨。

这次会议开启了“大学与基础教育学校合作”的新篇章，实现了小初高联动、一体化开展课题研究，让学校未来生态课题的研究及综合实践活动的开展有更高的起点、更科学的体系和更广阔的前景！

撰稿：杨荟民  审稿：王平、李春燕