3月22日四川省语文教研员何立新老师莅临我校，对“何立新语文名师工作室双中实验校工作站“的学员进行了一对一指导。

本次工作站研讨主题为“基于理性的语文教学设计”，何立新老师指出，教学设计首先应该立足于课程标准、教材和学情三个方面，教学目标一定要精准，体现出这一单元、这一课的特点，争取目标聚焦。教学程序要符合学生的认知规律，教学程序的描述语言尽量工整，一定是学生学习行为的准确表达。能让学生明确应该做什么，做到什么样的程度。何老师深入浅出的讲解，让工作站学员对教学设计的重难点问题，都有了更深刻的理解。

接下来，何立新老师就学员提交的教学设计都逐一进行了详细指导，例如付兵老师提交的是九下的诗词群文教学设计，何老师特别指出群文阅读课的落脚点在“比同较异”。针对学员们教学设计中暴露出的问题，何立新老师都给予了悉心指导，所有工作站成员受益匪浅，在接下来的具体实操环节中体现出长足的进步。

                                                          （供稿人：刘端）