为了更好得开展四川省重大课题《基于健全人格培养的学校德育课程化实践研究》的成果提炼和扎实推进学校德育文化建设，2021年9月15日，四川省德育文化建设王敏蓉名师工作室集体研修活动在双流中学实验学校团队辅导室进行，双中实验校初中部、附小、附幼工作室成员参加了本次研讨活动，活动由工作室助理何向老师主持。

会议中，何向老师安排了工作室本期相关工作事宜。首先在本学期按照日程确定了9次研讨活动时间及其主题；何老师重点强调读书活动和主题案例分享，要求读书进度在一个月后能有读书感悟交流，读书笔记每人每期一篇，本期12月8日上交；在《名师工作室研修手册》填写方面，何老师分学员专业发展计划、名师工作室读书笔记、名师工作室观课议课记录、名师工作室研修学习情况记录、课堂教学改进典型案例记载、研修情况汇总表、学员研修情况总结七个方面进行了填写指导。

接着工作室导师王敏蓉主任强调：读书分享和主题案例分享两者要结合，并将理论和实际案例有机融合；外出访问交流要做好牵头学校的榜样；课程建设初稿增加附小和附幼的内容，要强化学生成长和人格教育的过程，通过案例描述、分解、理论认识、活动架构搭建来体现，她强调案例分享是一线教师最有价值的研究。

整个研修活动中，各位学员畅所欲言，积极献言献策，同时也明确了自己的职责和努力的方向，以饱满的热情投身到工作规划和布置中。

俗话说，不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。学校德育工作的开展，要凝心聚力，并通过大型活动、班团会、学科课程等载体来落实。回顾过去是为了更好的展望未来，四川省德育文化建设王敏蓉名师工作室给每一个德育工作者提供了成长的沃土和精心的呵护，沃土之上必将绽放德育之花，结出德育硕果。

        （四川省德育文化建设王敏蓉名师工作室 罗远洋）