开展师德师风教育，塑造卓越教师队伍 ——信息技术组召开师德师风学习活动

为弘扬教育家精神，践行立德树人初衷，全面提高教师的职业道德和专业水平， 我们附小在德育处师德师风建设工作要求的引导下，9月2日上午，全体信息技术老师对《立格实验学校附属小学加强和改进师德师风建设实施方案》进行了认真学习和交流活动，杨成根校长出席了本次学习活动，熊丽老师主要负责主持了本次学习活动。

      首先，熊丽老师组织了全体老师对我校的师德师风建设实施方案进行认真阅读和学习，在交流活动中领悟到我校师德师风的核心思想是，在“生态教育”办学理念的指导下，附小师德师风建设立足于教师职业道德规范，倡导爱岗敬业、依法执教；热爱学生、尊重家长；教书育人、团结合作；廉洁文明、为人师表；提倡修身律已、敬业爱生的职业道德。老师们在学习中了解到我校师德师风规范与基础要求，日常应热爱教育事业自觉遵守各级教育行政、纪检监察等有关部门和学校制定的政策、纪律和各项规章制度，应为人师表和敬业爱业，大家交流中也肯定了在日常教学中应以这些规范来严格要求自己的言行。

杨成根校长对信息技术组新学期师德师风工作作了具体部署，他认为教师是人类灵魂的工程师，是点燃光明的火炬手，为人师表，要充分认识师德师风的重要性，要深刻体会“教育家精神”的真谛。他勉励信息技术教师立大志，始终夯实“信念坚定”的人格基石；修大德，始终牢记“立德树人”的根本任务；怀大爱，始终铭记“人民教师”的第一称谓；做大师，始终坚守“学无止境”的终身追求。

       通过本次学习活动老师们深度领悟到，新的学期，一定从为学、为人、为师三个方面严格要求自己，不断锤炼自己，将师德理论与自己的教育行为相结合，努力成为学生眼中的完美教师。师德，不是简单的说教，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师风，不是口头的夸辞，而是一种深沉的责任心和学高身正的力量。没有什么比师魂的阳光更有无穷魅力，没有什么比师行的榜样更有无比功能。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师就像那默默奉献的树叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。作为教师，我们要永远操着一份庄重的责任心，一份至高的准则，甘守清贫，诲人不倦，燃烧着自己的年华，传递着知识延续的火种，坚守师者的道德，发扬着师者的风格。