巧手实验探真知 科学测评提素养——记附小科学组抽测实验测评活动

巧手实验探真知 科学测评提素养——记附小科学组抽测实验测评活动

为培养学生扎实的动手能力、严谨的科学态度，检验学生的实验素养，立格实验校附小于6月24日下午，根据《附小科学组1-6年级小学生科学实验操作与探究能力测评的实施方案》的相关要求，开展了1-6年级学生科学实验操作能力测评活动。

实验测评正式开始啦，学生们有序来到候考室候考，随机抽取试题，安静等候实验考核。本次科学实验操作考核对象为1-6年级全体学生，每个年级准备了三个实验，学生需现场抽取3个实验中的其中一个进行考核.

测评室中，“小小实验家们”纷纷根据自己抽检的题目，进行检查并口述实验所用器材，细心谨慎、正确熟练且有条不紊地进行实验操作，并清晰表述实验现象和实验结论，充分展现了附小学子们扎实的操作技能。

本次科学实验操作测评活动既是对学生实验操作技能的一次测试，也是对加强科学实验教学的深层次调研，对我校深化科学课堂教学改革、落实学生的科学核心素养、培养学生的探究实践能力有着积极有效的促进作用。