第2节 预防传染病

[日期:2024-05-28] 作者:生物组 次浏览 [字体: ]

一、学习目标

1.学会用显微镜检查蛔虫的方法;

2.描述传染病的特点,认识病原体;

3.列举常见的传染病,说明传染病的病因、传播途径和预防措施。

二、课前预习

1.凡是引起人或动物患病的                             等生物,称为病原体。

2.传染病是由           引起的,能在 人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有                         特点。

3.传染病的流行具备___________________________和_____________三个环节。预防传染病的措施切断________________,即可终止传染病。

三、课后练习  

1.传染病的特征是(

A、有传染性和流行性,死亡率高

B、有传染性,死亡率高

C、有的有病原体,有的没有病原体,是由于体质差引起的

D、都由病原体引起的,有传染性和流行性

2.传染病的传染源是指(

A、细菌、病菌、寄生虫 B、能散播病原体的人或动物

C、传染病发生的初始处 D、病原体传播的路线

3.肺结核是一种慢性呼吸道传染病,其传播途径是(

A、飞沫、尘埃 B、体液 C、接触 D、饮水、食物

4.下列那项措施是为了切断传播途径(

A、对患“SARS”的病人进行隔离 B、给没有患病的人注射流感疫苗

C、加强体育锻炼 D、进行分餐制和使用

5.将下面相应的部分连接起来。

疾病名称 疾病类型 主要传播途径

艾滋病 消化道传播 飞沫、空气

肺结核 呼吸道传播 血液、体液

蛔虫病 血液传染病 食物