以美育人，塑造健全人格——成都立格实验学校艺术音乐组开展影视音乐欣赏课例展示

  近日，成都立格实验学校成功举办了一场别开生面的“健全人格”课例展示活动。本次课例由陈杉杉老师执教，以经典影片《辛德勒的名单》为载体，带领学生开启了一场深刻的影视音乐欣赏之旅。课堂上，陈老师紧扣“审美感”这一核心要素，通过“聆听导入—跟唱画线—探讨经典—音画适配—拓展升华”等环节，层层递进。学生在画旋律线的过程中将音乐要素可视化；在探讨经典片段中，深刻体会音乐作为情感载体的核心价值；在“音画适配”的实践探索中，学生不仅锻炼了听辨能力，更理解了音乐烘托氛围、承载历史文化的独特功能。在课例尾声，陈老师巧妙拓展延伸，引导学生思考“如何讲述中国故事”。这一设计将学生的情感触动自然转化为社会责任与家国情怀，真正实现了健全人格的培育与升华。

  本次课例展示实现了从审美感知到文化理解的跨越，不仅提升了学生的音乐素养，更在润物无声中渗透了责任担当教育，是学校探索“以美育人、健全人格”教学路径的生动实践。

                                                                                                                                                               艺术组 刘谦

                                                                                                                                                                2026.10.23