四川省第五届“立德树人”优秀实践创新案例展示活动 艺术组之书画作品展——《立格立人》成功举行

[日期:2024-10-25] 作者:艺术组 次浏览 [字体: ]

成都市双流区立格实验学校实行“专家治校”积极推进办学的规范化、人本化、创新化和现代学校历来重视艺术教育教学工作坚持以艺术教育课程改革和建设为基础,积极推进艺术教师队伍建设、制度建设

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为保证我校艺术教育教学质量,全体艺术教师在课堂教学、综合实践活动课、选修课学校一年一度的人文艺术节、校庆等大型活动渗透健全人格教育将艺术学科也纳入了期末考试的测评序列;学生的艺术成绩全面进入学生的学分评价,有力的推进了学校课程改革,切实保证了全体学生对艺术知识1-2项艺术技能技能的掌握,学生审美素养和审美能力获得全面提升。

作为教育部首批“2+1项目工程” 具体实施者,在学校艺体领导小组的指导下,艺术组在每周四下午开展了包括基础素描”、“创意美术”、“书法”、“声乐”、“钢琴”、“吉他”、“舞蹈”打击乐等丰富多彩的选修课和活动课,在保证全体学生获得艺术知识学习的基础上,充分满足了部分学生对艺术专业知识的深度学习

立格实验学校每学年举行的科技节和人文艺术节作为学校文化的两大重头戏,成为学生展示活动课、选修课创造成果的重要舞台。美术、书法、声乐、器乐、舞蹈、打击乐等项目在各级比赛中屡获佳绩。

展示我校学生在选修课、活动课以及学校人文艺术节中的学习、创作成果充分调动全体生的积极性,用艺术启迪思想,温润心灵,搭建交流平台,促进共同发展,以书载道,以画传情,大力营造浓厚的艺术氛围,通过全校学生的书法、绘画作品,凝聚力量增进情谊

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艺术组美术教师组织全校学生历时三周,精心创作了各类绘画、书法作品近千余幅,并于昨天(10月24日)下午在学校单杠区域成功举办四川省第五届“立德树人”优秀实践创新案例展示活动之书画作品展——《立格立人》书画作品展12名同学进行了现场书画展示,活动得到与会领导、专家及到会嘉宾的高度赞赏和一致肯定,活动中不断有专家询问孩子们创作作品的主题内容,孩子们均能自信的和专家进行交流,充分展现出立格学子的良好艺术素养。

此次展出的百余幅学生作品是在面向立格实验学校小学部、初中部、高中部全体学生征集的400余幅作品中遴选出优秀书法、绘画作品。作品包括素描、水彩、水粉、中国画、书法等,题材丰富形式多样。孩子们以饱满的热情挥毫泼墨舞动丹青,聚焦精彩!在点、线、面的节奏中,在七彩流光的韵律中表达对学校的祝福,讴歌对未来美好生活的向往!一张张绚丽的图画一幅幅精美的书法无不呈现音乐的律动、诗歌的境界。展览就是展示,是立格实验学校艺术教育的展示,是学生艺术才华的展示,审美情趣的展示;展览也是交流,是艺术题材与艺术形式的交流,是艺术语言与表现技法的交流;展览更是检阅,是立格实验学校美术书法课堂及选修课、活动课教学成果的一次检阅。

                  

              成都双流立格实验学校艺术组  吴永建

                                      2024.10.25