教学评一致与核心素养培养共进

          --吴永建名师工作室李雪白老师献课《狮子大王》

6月7日，吴永建名师工作室举办了一场小学低段美术公开课活动，李雪白老师展示了一堂精彩的设计应用课《狮子大王》，深入探讨了如何在美术教学中落实教学评一致性和核心素养的培养。

 
   在课堂上，李老师首先创设有趣的情境导入课堂，然后引导学生观察、比较和分析狮子的形象，让学生们深刻理解狮子的特征。通过狮子形象与其他动物对比和学生模仿狮子嘴巴等课堂设计让学生们进一步领悟了如何突出表现狮子的五官特点。接下来老师通过视频微课等方式示范制作方法，然后学生分组参与实践创作，最后优秀作品进行展示，评价。在整个教学过程中，每一个环节的设计都紧密围绕目标展开，无论是对狮子形象的分析、绘画技巧的讲解，还是学生的实践操作，都具有很强的针对性。而评价环节也与教学目标高度契合，通过对学生作品的点评，准确指出优点和需要改进之处，让学生清楚地知道自己是否达到了学习要求，很好地实现了教学与评价的有机结合。

     课后，工作室成员对李老师的课程进行了评课议课活动。大家一致认为，李老师教态亲切自然，教学过程流畅，教学效果显著。同时大家也提出了改进建议。最后，吴永建老师从课程的教、学、评一致性落实情况，教师教学活动的时间设计与把控，以及如何在教学活动中有效培养孩子正确的"审美感知"这一美术核心素养进行了点评和阐释。

此次公开课活动为工作室成员提供了一个学习和交流的平台，也为中小学美术教学的知识衔接探索提供了有益的借鉴。相信在吴永建名师工作室的引领下，学员们将不断探索创新，为培养学生的核心素养和创造力贡献自己的力量。

                            吴永建工作室   程 剑

                                        2024.06.07