课程引领,专家讲座 ——记陈国华、魏来两位老师受邀前往青神县开展培训活动

[日期:2019-07-01] 作者:数学组 次浏览 [字体: ]

课程引领,专家讲座

         ——记陈国华、魏来两位老师受邀前往青神县开展培训活动

为适应现代教育发展要求,顺应数学教学改革需要,促进初中数学教师专业发展,全面提升教育教学水平,我校陈国华、魏来两位教师受邀于2019628日前往青神县开展初中数学教师“新教材与新教学”专题培训.

魏来老师为全体教师进行了复习展示课——《函数及其图像的回顾与思考》.本节课选自华东师大版八下第十七章《函数及其图像》,魏老师结合我校市级课题《自主合作探究式课堂教学模式构建研究》之《复习课课堂教学模式》进行设计,围绕模式核心“一条主线,两个活动”开展教学活动,将我校承担的教育部重点课题《基于核心素养培养的综合实践活动课程开发与实施研究》的关键元素(合作学习)与现代教育技术有效融入其中,使得整节课结构完善、思路清晰、操作性强、学生活动充分,体现了复习课的高效性和深度学习,使得学生知识形成体系的同时学生的数学核心素养也得到培养,是一堂高质量的展示课.

陈国华老师作了题为《改进我们的数学教研活动》的专题报告,报告从今年的中、高考试题作为切入点,结合国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,反思了目前我们教研活动中的诸多现象,挖掘现象背后的本质问题,提出了成都双流中学实验学校数学教研组的具体做法:建设一个学习共同体、研究共同体、成长共同体、互动共同体,我们坚信:一个人可以走得更快,但一群人可以走得更远!最后指出,作为数学教育者必备技能:理解数学、理解学生、理解教学、理解技术!而数学教研组的建设则需要一个有情怀、有远见、肯付出、具有较强团队意识的教研组长,教研组长的眼界决定教研组文化的厚度.

最后,四川省教育科学研究院、民族教育研究所所长孙锋老师对本次活动进行点评,孙老师对魏老师的课和陈老师的讲座予以了高度认可,并指出希望与会教师认真学习领会本次活动的精神,并尝试运用到日常的教学中改进教学。本次活动再次展现了我校在深化课程改革的道路上取得的优秀成果,望各位高举课改旗帜,不忘初心砥砺前行!