名师引领明方向，精准备考促提升

名师引领明方向，精准备考促提升

——成都立格实验学校何立新名师工作站会议纪要

2026年9月21日下午，成都立格实验学校何立新名师工作站会议在图书馆会议室召开。会议由工作站站长刘端老师主持，围绕中考教学建议与区级公开课磨课展开深入研讨。张文霞老师作中考教学建议专题讲座，工作站成员共同参与。

一、张文霞老师：中考教学建议

张文霞老师结合多年教学实践，从“摸中考、落实、总分、自己”四个方向，系统分享了中考教学的具体做法。

方向一：摸中考，全年规划

研究近3—5年真题，把握命题规律与趋势；制定全年教学安排表，明确各阶段任务节点；多问老教师，借鉴经验，少走弯路。

方向二：落实基础、阅读、作文

基础方面，坚持“日日清”——每日批阅、日日清；学困生采取互查加抽查的方式；自建题库，用好错题集。阅读方面，抓文体训练：名著聚焦梗概、人物、情节、主旨；文学类重点突破散文、小说、传记。作文方面，建立作文序列——审题→立意→选材→结构→语言；推行升格作文，当堂修改；素材积累关注时事、名言、范文。

方向三：总分——不抢时间，不告状

协调各科作业量，避免挤占学生时间；与家长沟通先肯定再建议；关注学生心理，多观察、多倾听。

方向四：自己——会借力，写反思

提升自身效率，善于借力团队与资源，坚持写教学反思，在总结中不断精进。

二、刘端站长：区级公开课磨课

讲座结束后，工作站站长刘端老师为张文霞老师即将执教的区级公开课进行磨课。本节课基本定调为《大雁归来》，刘端老师强调要注意单元导读，紧扣文章的知识性、抒情性与思想性，引导学生在品读中感受科学观察与人文情怀的融合。工作站成员围绕教学设计展开讨论，提出优化建议。

本次会议内容务实、方向明确，既有中考备考的系统指导，又有课堂实践的精细打磨。何立新名师工作站将继续发挥引领作用，助力教师专业成长，推动教学质量稳步提升。

   撰稿人：王雨欣 

审稿人：刘端