吴玲——双流区十佳音乐教师
[日期:2017-05-20] | 作者:艺术组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
吴玲,中学一级教师,成都市教育学会音乐专业委员会会员,成都市音乐家协会会员,双流县“十佳”音乐教师。
执教期间,积极参加各种学术、教研活动和市县优质课评比、公开课展示等,并取得了较好的成绩,受到各级领导和专家的充分肯定。
【个人获奖】
2013年11月在“国培计划(2013)”-四川省农村小学教育科研人员培训者培训班”上展示课;
2010-2013年被评为校“名优教师”;
2010-2013年在校“人人献课”活动中荣获一等奖;
2011年11月参加双流县第一届教材解读大赛中荣获一等奖;
2011年8月被评为“双流县十佳音乐教师”;
2011年3月被聘为双流县第七届学科大比武华阳片区复赛初中音乐学科评委成员;
2010年1月荣获校“青年教师教学设计评比”一等奖;
2008年10月被评为校“教坛新秀”;
2008年8月被评为“双流县优秀音乐教师”;
2008年1月在成都市教育学会音乐专业委员会年会上献课;
2007年5月荣获成都市中小学音乐优质课比赛一等奖;
2007年1月荣获双流县中学音乐新课程优质课比赛一等奖。
【辅导学生获奖】
醉心音乐教育10余年,桃李众多。指导的学生参加器乐、语言表演等多个艺术特长类比赛,多次荣获省、市、县级一、二、三等奖,“蓉城十佳”称号。本人也先后多次被评为省、市、县“优秀指导教师”和“优秀园丁奖”,在县内大型活动或比赛中多次担任评委。
【课题研究】
2007年参与省级课题“新课程理念下的课堂教学模式构建研究”的子课题《新课程理念下音乐课堂教学模式构建研究》通过验收并结题;
2009年参与研究市级课题“新课程理念下的探究式课堂教学模式构建研究”的子课题《初中音乐唱歌课探究式课堂教学模式》通过验收并结题。
2014年参与研究校级课题“健全人格教育”。
【论文】
2014年所著论文《论声乐教学中的情感体验》被中国人文社会科学核心期刊《教育科学》2014年第二期刊发;
2012年所著论文《初中音乐唱歌课探究式课堂教学模式》获成都市基础教育课程改革优秀论文评选二等奖;
《民歌唱乡梓 课改尝甜蜜》被《新课程学习》2009年第四期刊用;
《浅议中学音乐教学中的情感体验》被中国教育学会教育实验研究分会会刊《新课程研究》2008年8月教研版刊发。